අපේ ඉතිහාසයේ විශාලතම නිවාඩුවක් දිනාගත් ජයග්රාහී දිනයයි. නවීන දෙමව්පියන්ගේ කර්තව්යය වන්නේ මෙම නිවාඩු දිනය අපට ලබාදුන් ප්රවීණයන්ගේ ගෞරවය හා ගෞරවය දරුවන්ට අවබෝධ කර දීමයි.
ජයග්රහණය සඳහා වූ අත්කම්, තමන්ගේම දෑතින් සාදන ලද, ඔබේ දරුවාගේ පරිකල්පනය, නිරවද්යතාව හා ප්රමෝදය වර්ධනය කිරීමට පමණක් නොව, මෙම උත්සවයේ වැදගත්කම පිළිබඳව නැවත වරක් කියමින් ඔබට කීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙනු ඇත.
මැයි මස 9 වන දින වන විට ළමුන්ගේ ශිල්ප තරමක් විවිධාකාර විය හැකිය: ජයග්රාහී දිනයට, කාඩ්බෝඩ්, ප්ලාස්ටි්රයින් හෝ ලුණු සහිත පිටි ගුලිය, හිසකෙස්, මැයි මස 9 වන දින වන විට නිසරු කැටයම් වලින් සෑදූ ඒවා විය හැකිය.
ජයග්රාහී දිනය වෙනුවෙන් ළමා අත්කම් නිර්මාණ වලට මෙම සාම්ප්රදායික සංකේත යොදා ගනී. රතු තාරකාවන්, ශාන්ත ජෝර්ජ් රිබන්, මල් බඩු, මිලිටරි උපකරණ, සොල්දාදුවන්ගේ රූප හෝ සිල්වේ ඔබට මෙම මූලද්රව්ය සහ ඒවායේ සංයෝජනයන් භාවිතා කළ හැකිය. මැයි මස 9 වන දින ඔබ විසින් ළමා ශිල්පයේ ප්රධාන පන්ති දෙකක් ඉදිරිපත් කරන අතර ඔබේ දරුවා සමඟ පහසුවෙන් කළ හැකිය.
මැයි 9 සඳහා ශිල්ප ක්රම
කානන්ට් සමග තැපැල්පත්
එවැනි පෝස්ටරයක් සෑදීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:
- ඝන කඩදාසි ෙහෝ කාඩ්ෙබෝඩ් (උපස්ථරය සඳහා);
- සලකුණු ෙහෝ පැන්සල්;
- රැලි කඩදාසි (කවර් කඩදාසි);
- කඩදාසි මැලියම් (PVA);
- කතුර.
කාර්යය:
- ඔබට අවශ්ය විෂ්කම්භය රතු පක්ෂපාතී කඩදාසි වලින් (ඔබ කිරීමට අවශ්ය කානේෂණය කුමන ප්රමාණය මත පදනම්ව) සහ පින්තූරයෙහි පෙන්වා ඇති පරිදි (අන්තිම කොටස 1/8 දක්වා) මෙන් ඒවා කපන්න.
- මධ්යය දෙසට පිටත කෙළවරේ කුඩා කැපුම් ගණනක් සිදු කර ඇති අතර මැද සිට මැද සිට මධ්යම කේන්ද්රය දක්වා ගැඹුර කපන වේ.
- අපි සුප්තව කොටස ප්රවේශමෙන් සකස් කර නොතිබීම, අනාගත කානේෂණයේ පෙති.
- එක් එක් රවුමේ කේන්ද්රය - මල් මැලියම් ටිකක් කපා. මෙම මැලියම්වලදී එහි ආලෝකය නැතිවීම සහ අස්ථිර බවක් පෙනෙන්නට ඇති බැවින්, මල් වැඩිවීම තරම් විශාල මැලියක් මල් හට නොගන්නා බව මතක තබා ගන්න.
- එය වඩා හොඳ තබා ඇති බව අවධාරනය කරමින්, අපි එක් එක් විස්තර-කවය අර්ධ වශයෙන් තබා ඇත.
- කොළ කඩදාසි සිට හරිත තේ කපන්න, මැලියම් මිරිකා සහ මැලියම් සමග සවි කර, වියළීමට යන්න.
- පෝස්ටර් පත්රයේ පදනම වියළි මල්. මල් පැල්ලම් සහ කොළ පැන්සල් හෝ ෆ්ලෙෂල් ටිප් පෑන් සමග ඇද ගත හැකිය. පෞරාණික තටාකයේ ඇති පෞරාණික සිතුවමේ පෝස්ටර් කඩදාසි මත සාන්ත ජෝර්ජ් රිබන් වලින් එල්ලන ලද ඇඳුමකින් පින්තාරු කළ හැකිය.
| | | |
| | | |
මල් සැරසිලි (quilling)
ඔබට අවශ්ය වන්නේ:
- උණ කජු;
- පැල්ලම් සඳහා කට්ටලයක් (වර්ණය 5mm සහ කළු 10mm);
- කඩදාසි මැලියම් (PVA);
- ටූත්පික්;
- කඩදාසි සඳහා පිහිය
- කාර්යාලීය උපකරණ සඳහා සුදු කඩදාසි පත්රයක් (A4).
කාර්යය:
- ඒ සඳහා ප්රමාණවත් ලී කැබලි තුනක්, එම ප්රමාණයෙන් සහ දිග හා හරිත පේපර් සඳහා කට්ටලය සඳහා කට්ටලයක් ලබා ගත හැකිය.
- මැලියම් සමග කඩදාසි තීරු ලිහිසි කර, කූඩාරම් මත එය සුළං සවි කරන්න.
- කූඩුවල නිදහස් කරල අර්ධ පිහියකින් කැඩී ඇති අතර කට්ටලය සිට කහ පැහැති ලෑලි කට්ටිය කපා ඇත. වැඩිහිටියන්ගේ උදව් නොමැතිව මෙම අයිතමය දරුවන්ට අනවශ්ය ලෙස ඉටු නොකළ යුතුය. පිහියකින් වැඩ කිරීම අනාරක්ෂිතය.
- කූඩුවල ස්ථානයේ සිට අපි කඩදාසි සර්පිලය සුළං ආරම්භ කිරීමට පටන් ගනී. හරිත පත්රයේ සමීපයට ඝන කඩදාසි මුදුවක් සෑදේ. කහ පටිවල මායිම මැලියම් හා ස්ථාවර ආලේප කර ඇත.
- ඒ හා සමානව, කුළු බඩු සමග කහ, කළු කඩදාසි මත (5mm) කපාගන්නාවා. මැලියම් සහිත ටේප් එකේ කෙළවරට අපි සකස් කරමු.
- පුළුල් කළු කඩදාසි කැබැල්ලක් (10 මි.මී.) කැබැල්ලක් කපා ඉරක් කපන්න.
- පටු කළු කඩදාසි මත ඇති පයින්ස් පටිය සමග පටලැවිය යුතු ය. කඳන් හා මල් ඉවුරු සූදානම්.
- අපි පෙති නිර්මාණය කරන්නෙමු. ප්ලාස්ටික් කළුක කඩදාසියක තබන්න, පිහියකින් කූඩාරමෙහි කෙළවර කපන්න.
- අපි "මුදුව" සමග කූණිස්ටරය මත කඩදාසි සවිකර, මැලියම් බින්දුවක් සමඟ ඉරීම.
- කළු පැහැයෙන් කහ පැහැති තිත් මුදු සවිකර, මැලියම් සමඟ එය සකස් කරන්න.
- අන්තිම රතු ඉර ඇත. එක් එක් පෙති සඳහා ඔවුන්ට කෑලි තුනක් අවශ්ය වේ. ටේප් අද්දර මැලියම් සමග සවි කර ඇත.
- වියලන ලද පෙති කපන ලද දත්පිත් ඉවත් කළ යුතුය.
- ටියුලිප්ස් සෑදීමේ මූලික තොරතුරු සූදානම්.
- කොළ සෑදීමට, පැතලි සෝස් (කැළලිපි) අතර දත් අතර හරිත තීරයක් ආරම්භ කර ඇත. සෑම කොළයකින් නිශ්පාදන කට්ටලයකින් එක් හරිත තීරුවක් අවශ්ය වේ.
- ඉතින් කොළ හයක් සාදා ඇත - ලොකු තුනක් සහ කුඩා තුනක්.
- ටියුලිප් වර්ගයේ සියලුම කොටස් එකට ඇලී තිබේ. කුඩා කොළ වඩා විශාල ඉහළින් ඉහළින් තබා ඇති කුඩා පත්රයක් හොඳම වේ.
- කපුරු සඳහා ටියුලිප්ස් සූදානම්. පීත්ත පටිය නිර්මාණය කරමු.
- පටිය සඳහා සුදු කොලයක්, තැඹිලි හයක් සහ කළු කඩදාසි පටි හතරක් අවශ්යයි.
- තැඹිලි සහ කළු පාට එකිනෙකට වෙනස් වන අතර ඒවා සුදු කොළයකට ඇලී තිබේ.
- පීත්ත පටිය කපා. එහි කෙළවරේ ත්රිකෝණයකින් අපි කෙළවර කපා ඇත.
- අපි පීත්ත පටිය සමග නිමවූ මල් කළඹක් බැඳ තබමු.
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
විහාරයේ දිවාභූමිය සඳහා වෙනත් ළමා ශිල්ප ක්රම පිළිබඳ උදාහරණ ඔබට දැක ගත හැකිය.
| | |
| | |
