නැන්නි මිනිසා - නැවුම් පෙනුම

අපගේ ජීවිතයේ ඒකාකෘති බොහෝ විට තීරණාත්මක වැදගත්කමක් දරයි. වඩාත්ම සුලභ රටාවන්ගෙන් එකක් - නටඹුන්ගේ වැඩ කළ හැක්කේ කාන්තාවකින් පමණි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ස්ත්රී ස්වභාවය ස්වභාවික මානසික ප්රතික්රියාකාරිත්වය, සිතුවිලි, ඉහළ සම්බන්ධතා වැනි වැදගත් ගුණාංගයන් ඉදිරිපත් කරයි. එහෙත්, සියල්ලට ම, දරුවන්ගේ හැඩගැස්ම හා අධ්යාපනය සඳහා කැපී පෙනෙන සහයක් වශයෙන් ප්රජාතන්ත්රවාදය, චලනය, ක්රියාකාරිත්වය, විඳදරාගැනීම, ශාරීරික ශක්තිය හා විශ්ලේෂණාත්මක මානසිකත්වය වැනි සැලකිය යුතු තරම් කුසලතාවන් ඇත.

කුලුඳුල් පවුල් ගණනාවක් සියවස් ගණනාවක් තිස්සේ පුතුන් සඳහා ගුරුවරුන් පමණක් පිරිමි අධ්යාපනඥයින් කුලියට ගත්හ. ළමයින් අධීක්ෂණය කිරීම, ඔවුන්ගේ පුහුණුවීම් ක්රියාත්මක කිරීමේ කාර්යයන් ඇතුළත් ගුරුවරුන්ගේ වගකීම්. ස්ත්රී පුරුෂයින්ගේ බහුතරය නිසා බොහෝ කාන්තාවන්ට ඔවුන්ගේ උසස් අධ්යාපන මට්ටමේ කාන්තාවන්ට සාපේක්ෂව තිබිණි.

වර්තමානයේ මිනිසුන් වෘත්තියට ආපසු පැමිණීමේ ක්රියාවලියක් පවතී. විශේෂයෙන් ම දැකිය හැකි වන්නේ බටහිර නෙදර්ලන්තයේ පිරිමි නැනී කාන්තාවන් බඳවා ගැනීමේ නැඹුරුවයි. තනි පුද්ගල අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ 4% කට වඩා වැඩි පිරිසක් සේවය කරන (ඉංග්රීසි වචන මිනිසා - "මිනිසා" සහ නයිනර් - "නයිට්").

පිරිමි නෝනා ගැන ඔබ කැමති වන්නේ කවර අවස්ථාවලදීද?

  1. අසම්පූර්ණ පවුලක දරුවෙකු බිහි කිරීමේදී , තනි මවක් පිරිමි ළදරු පිරිමි ළමයෙකු රැකබලා ගනී. දරුවා සාරධර්මවලට සහභාගි වීම සඳහා දරු මිණිපිරියන් හෝ මාමාවරුන් නොමැති නම් මෙය විශේෂයෙන් සත්ය ය. දරුවාට ගුරුවරයාට ඇරයුම් කිරීම, අම්මා හැසිරෙන පිරිමි හැසිරීම් රටාවක් ලබා දීමට උත්සහ කරන අතර, ගැහැණු ළමයාගේ ධනාත්මක ප්රතිරූපය නිර්මාණය කිරීමට වැදගත් වේ.
  2. නීත්යානුකූලව සම්පූර්ණ පියා වන අතර, එය විධිමත් ලෙස රැකියාවක් ලෙස හෝ වෙනත් හේතු නිසා ගෙදර නොවේ. දරුවාට පිරිමි අධ්යාපනය ප්රමාණවත් නැති බව විශ්වාස කිරීම දෙමව්පියන්ට නර්තනයක් ලබා දෙයි.
  3. සමහර අවස්ථාවලදී දරුවාට නවාතැනක් පමණක් නොලැබෙන අවස්ථා තිබේ. එහෙත් මෙම පුද්ගලයා දරුවාගේ ආරක්ෂාව සහතික කරනු ඇත. එවැනි තත්වයන් පැන නගින විට පවුල් සාමාජිකයින්ගෙන් කෙනෙකු පැහැරගෙන යාමේ හෝ කප්පම් ඉල්ලීම් සඳහා අවදානමක් ඇති පවුල්වල පැන නගී. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම නඩුවේදී, "තද නින්දක්" මත විශේෂ අවශ්යතා පනවනු ලැබේ - ආරක්ෂක කටයුතු සඳහා අමතර බලපත්රයක් තිබිය යුතුය. එවැනි ගුරුවරයෙකුගේ සේවය බොහෝ සෙයින් අධික වේ.
  4. සමහර අවස්ථාවල දී, පිරිමි බලයක් අවශ්ය වන බැවින්, නර්තන ලෙස මිනිසෙකු වඩාත් සුදුසු ය. කුඩා ආබාධිත රෝදපුටු භාවිතා කරන්නන් සීමාසහිත වේ. මිනිසා හෙදියක් අධ්යාපනික හා අධ්යාපන ක්රියාවලියක් පමණක් ක්රියාත්මක කරයි, නමුත් දරුවා රැගෙන යාම සඳහා සංකීර්ණ ක්රියාවන් සිදු කරයි.
  5. මිනිසා-අධ්යාපනඥයා සමහර විට සමලිංගික හේතුවක් සඳහා වැඩ කිරීමට ඇරයුම් කරයි - කාන්තා ඊර්ෂ්යාව. පවුල තුළ සැබෑ නාට්ය සිදුවනුයේ කලත්රයා තරුණ නර්තන ශිල්පියෙකු විසින් පරීක්ෂා කරනු ලබන නිසාය. දරුණු අත්දැකීම් ඇති කාන්තාවක් හෝ එබඳු තත්වයකට බියෙන් සිටින තැනැත්තියක් දරුවෙකු බිහි කිරීම සඳහා පිරිමි නටන්නෙකු තෝරා ගනු ඇත. එවැනි අවස්ථාවලදී, නහඹරයන් තෝරාගැනීම පවුලේ ගැටුම් මඟහැරීමට උපකාරී වේ.

සමීක්ෂණය තුළදී දෙමාපියන් 10 දෙනාගෙන් 8 දෙනෙකු පිළිතුරු දුන්නේ එය නූඩ්වාදයක් ලෙස නර්තන කිරීම සඳහා පිළිගත හැකි බවය. එපමණක් නොව, තම දරුවන්ට පිරිමි අධ්යාපනඥයෙකු වීමට තමන් කැමති බව ප්රතිචාර දැක්වූ කිහිප දෙනෙකු ප්රකාශ කළහ. සමීක්ෂණයට සහභාගිවන අය විශ්වාස කරන්නේ දරුවා සඳහා නර්තනය තෝරාගැනීම ස්ත්රී පුරුෂ භාවය මත පදනම් නොවිය යුතු බවයි. එබැවින් සේවකයාගේ වෘත්තීය භාවය වඩාත් වැදගත් ය. සමහර විට, කාන්තා හෙදියට වඩා වෛෂයික වාසි ඇත්තේ, කුඩා දරුවන්ගේ දරුවන් රැක බලා ගැනීම සඳහා පමණි අවුරුදු තුනක් දක්වා පෙර පාසල් දරු දැරියන්.

නෝනි කෙනෙක් - කාන්තාවක්ද? ඒක ඔයාටයි! ඔබේ දරුවා වෙනුවෙන් නටන්නෙකු සොයද්දී, ප්රසිද්ධ ආයතනවල සේවාවන් භාවිතා කරන්න. ඔබගේ පූර්ව රැකියාවෙන් නිර්දේශයන් කියවීමට වග බලා ගන්න, විශේෂිත ඩිප්ලෝමා පාඨමාලාවක් හැදෑරීම සඳහා අයදුම්කරුවන් සමඟ කතා කිරීමට විශේෂිත පාඨමාලා සම්පූර්ණ කිරීම පිළිබඳ කබාය. අනාගත ගුරුවරයා සහ ශිෂ්යයා හමුවනු ඇත. ළමයින් - ජීවිතයේ වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම්, එවන් වැදගත් පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතයේ පූර්ණ වගකීමකින් යුතුව සලකනු ලැබේ.