පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා වන මනෝවිද්යාව

අවාසනාවකට මෙන්, දරුවා විවිධාකාර හේතු මත අර්ථවත් කථනයක් පැවැත්වීමට සෑම විටම නොහැකි ය. දරුවන්ට නිසි ලෙස කතා කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට බොහෝ ක්රම අතර, විශේෂ ස්ථානයක් පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා mnemotechnics භාවිතා කර ඇත.

මේ සියලු සංකල්පයන් පිළිබඳ මවුපියන් හුරු පුරුදු නැත. එහෙත්, ප්රායෝගිකව, තරුණ පෙර පාසැල් දරුවන්ගේ කථාව සංවර්ධනය කිරීම ආශ්රිතව රූපවලට වඩා වැඩි දෙයක් නොවේ. දෙමව්පියන් තමන් විසින්ම අවබෝධ කර ගැනීමකින් තොරව තමන්ගේ අවබෝධය නොමැතිව තම දරුවාට උගන්වනු ලබන අතර, සරලව, පින්තූර සමග, ඔහුට කියවීම, "දඩයක්කාරයෙකුට දැන ගැනීමට අවශ්ය ..." හා සමාන ය.

පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා තාක්ෂණය

පූර්ව ගුරුවරුන්ගේ සංසන්දනාත්මක කථාව වර්ධනය කිරීම සඳහා පෙර පාසල් දරුවන් නිරීක්ෂණය කරන විද්යාඥයින් සොයා ගත් පරිදි ඉගෙනීමේ වේගය සැලකිය යුතු වේගයකින් වර්ධනය වී ඇති බව සොයාගෙන තිබේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, කුඩා වාග්මාලයක් ඇති මෙම දරුවන්ට වාක්යය තුළ වචනවල සංසන්දනාත්මකව සැකසීමේ ගැටලුවලට බොහෝ විට ගැටළු තිබේ.

පෙර පාසල් ගුරුවරුන් සඳහා විවිධාකාර පොත්පත් තිබේ. වෘත්තීය ගුරු භවතුන් සහ කථන චිකිත්සකයින් මෙන්ම සාර්ථකව මැදිහත් වන දෙමව්පියන් මෙන්ම ඔවුන් ද වේ. ඒවා සියල්ලම master කරන්න අමාරු නොවේ. දරුවාගේ මතකය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, ඔහුගේ අවධානය සහ පරිකල්පනීය චින්තනය සරල ක්රම සමඟින් ආරම්භ විය හැක. මෙහි පහත දැක්වෙන්නේ නිර්දේශිත පොත් සහ ක්රමවේදයන් නම්,

1. Т.බ. Polyanskaya "පූර්ව පාසල් යුගයේ දරුවන්ට කථනය ඉගැන්වීමේ ක්රමවේදය භාවිතා කිරීම."
2. සීසෙරෝගේ ක්රමය.
3. Aivazovsky ගේ ක්රමය.
4. උෂාකාගේ ක්රමය.

එම්. එන්. ඒ. ටී.කේ. එෆිමෙන්කෝ, වී. ග්ලූකොව්, ටීවී බොල්ෂෝවා.

මනෝවිද්යාව

රයිෆයිඩ් රේඛා මතක තබා ගන්න. නමුත් මෙම කුසලතා පූර්ණ මතකය වර්ධනය වන අතර පාසල් කාලය තුළ ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ. මෙම පදයෙන් වචන පෙළට ගැලපෙන පින්තූර සහිත කුඩා කාඩ පත් මුද්රණය කිරීම, හෝ ඊට වඩා හොඳය.

බිරී, බිරියා (කුරුල්ලා පින්තූරයක්),

ඔබ ජලය මත (වතුර භාජනය)

ශාඛාව වෙතින් මා වෙත (ගස් ශාඛාවක් සහිත පින්තූරය),

මම ඔබට බීජ ලබා දෙමි (බිළිඳා බිම ඉරී යයි).

දරුවන්ගේ පොත් බැලීමෙන් පසු, එක් එක් පේළියෙහිම රූපය ඇති බව සොයාගත හැකිය. එහෙත්, ගබඩා තුළ එවැනි පොත් සොයා නොගන්න පිණිස, ඔබ ඒවා ස්වයංක්රීයව සාදා ගත හැකිය. මේ අනුව, දරුවා ඉතා ඉක්මනින් කිසියම් රයිමයක් මතකයට නංවා ඇති අතර, නිසැකවම දැනටමත් කාව්යය සමග ක්රියාවලිය සමග අනුපිළිවෙලට අනුකුලව පින්තූර පැතිර තිබේ.

Mnemotoblitsy

ඔබ සරල ටැබ්ලට් සමඟ සරුවකින් කථා කළ හැකිය. එය අංශ ගණනාවකට බෙදනු ලැබේ. ඒ සෑම එකක් සඳහා ම රූපමය රූපයක් ඇත. ඔවුන්ට වචනයෙන් පදගත හැකි ආකාරයක් හෝ සුරංගනා කතාවක් ආකාරයෙන් විය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස:

උයන තුල turnip රෝස මල් (turnips පින්තූර) රෝසයි. සීයෙකු (අශ්වයකු සමඟ කරත්තයක්) අස්වැන්න නෙළන පිණිස සගයා පැමිණි අතර එහිදී දැනටමත් හිමකුට (හිම වලසුන්ගේ රූපයක්) ඇත. සුනඛයා මුදුන් සහ ඔහුගේ මුල් (මුදු සහ turnips සහිත පින්තූරයක්) ගෙන යන බව සීයෙකු යෝජනා කළේය. වලසුන් මුදුනට පහර දී කෝප විය.

පෙර පාසල් දරුවන්ගේ කථනය නිවැරදි කිරීම සඳහා යොදාගත් මැග්මනික්ස් ඉතා විවිධාකාර වේ. මේස හා කාව්ය වලට අමතරව, පින්තූර ඇඳීම වෙනුවට අතුරුදහන් වූ වචන සහිත පින්තූර විය හැකිය. නැතහොත් අනුපිළිවෙල තීරණය කිරීම සඳහා ඇඳුම් යොදා ගත හැකිය. ළමයින්ට මෙම ක්රීඩාව ඉගෙනීමේ ක්රියාවලියට ප්රිය කරති. එය ඔවුන් නොදැනුවත්වම ප්රවීණ කථනය රඟ දක්වයි.