වසරක් වයස අවුරුදු අඩු දරුවන්ගේ සංවර්ධන අර්බුදයන් මෙන්ම, මනෝභාවයේ තවත් පිරිහීමක් අපේක්ෂා කළ යුතු යැයි විශේෂිත දින දර්ශනයක් දක්නට ලැබේ. මෙම අවධිය දරුවා හැසිරීමේ තියුණු වෙනසක් ඇති කරයි. අර්බුදය සාමාන්යයෙන් වයස අවුරුදු 3, 5 ක් වන අතර අනිත් අයටද ඒ ගැන අසා නැත. එමෙන්ම ළදරුවන්ට අසාධාරණ ලෙස අමතක වී ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබේ.
දරුවාගේ අර්බුද කාලසටහන කුමක්ද වසරකට?
ළමා මනෝවිද්යාඥයින්ගේ නිරීක්ෂණයන් අනුව, ළදරුවන්ගේ හැසිරීම් අධ්යයනය කිරීම වසර ගණනාවක් මුළුල්ලේම ආලෝක සහ අඳුරු අවස්ථාවන්ට බෙදී ඇත. දරුවන්ගේ වයස අවුරුදු එක අඩු වයසේ දරුවෙකු බලා සිටීම සඳහා අර්බුදයේ වගුවේ එය පිළිවෙලින් දරු ප්රසුතියේ සතිපතා සතිපතා ප්රකාශයට පත් වේ. සෑම එකක්ම පාහේ උදාසීන (සුදු වර්ණය) හෝ අළු වර්ණ ලෙස වර්ණිත කර ඇත. කලු, සෘජුව අර්බුදයට පත්වන අතර, වලාකුළු සහිතව වලාකුළු සහිතව, මගේ අම්මාගේ කඳුලූණෙනි, පැහැදිලිවම, දෙමව්පියන් බිත්තිය මතට නැගීමට සූදානම්ව සිටි කාලය.
එහෙත්, සෑම දෙයක්ම නරක හා බලාපොරොත්තු රහිත ය. මන්ද අළු කළු වර්ණයන්ට අමතරව හිරු උදා වී ඇති අතර, දරුවා ප්රීතියෙන් ක්රියා කරන අතර වචනයේ සත්ය අර්ථයෙන් ජීවත්වේ. සමස්ථ, වසර 5, 8, 12, 19, 26, 37 සහ 46 සති 7 ක් සඳහා අර්බුද කාල 7 ක් ඇත. දවස් දෙකේ සිට පස් පහ දක්වාම ඒවායේ ලක්ෂණ ඇත.
වසරකට අඩු දරුවකු තුළ අර්බුද ඇතිවිය යුත්තේ මන්ද?
වසරක් දක්වා දරුවාගේ අර්බුදය ප්රවේශමෙන් දෙස බැලීමෙන් ඔබට යම් රටාවක් දැකිය හැකිය - "කළු" දවස් සැම විටම සූර්යයා, සහ ඒවායින් සුළු ප්රමාණයක් නැත, සහ බලාපොරොත්තු සුන්වීම අනිවාර්යයෙන්ම වටින්නේ නැත.
නමුත් මෙම අප්රසන්න කාල පරිච්ඡේදයන් මතු වී ඇත්තේ මුළුමනින් ම පැහැදිලි නැත. දරුවා වැඩෙන බව ඔවුන් පෙන්වා දෙයි. මේ මොහොතේ දී වර්ධනය වන්නේ, ඊනියා වර්ධනයේ වර්ධනය වන නමුත් භෞතික තලය තුල නොව, මනෝවිද්යාත්මකව ය. මෙය දරුවා ශීත ඍතුව පුරාම එකම කලිසම් පැළඳ සිටින අතර එය පසුව ගිම්හානය පුරා පැතිර ඇති ප්රමාණය 3 දක්වා වර්ධනය වේ. මෙය කලිසම් හෝ කලිසම් නොවේ.
දරුවන්ට ඉතාම අනතුරුදායක වූ මනස සමග එකම දේ සිදු වේ. දරුවා අම්මාගෙන් වෙන්වූ දෙයක් ලෙස හඳුනා ගැනීමට පටන් ගත් වහාම පළමු අර්බුදය සිදුවෙයි. එවිට ඔහු තමාගේම හැඟීම්වලට අයිතියක් ඇති බව ඔහු වටහාගෙන ඇත - මෙය දෙවෙනි යනාදියයි.
පළමු වසර තුළ අර්බුද මුලුමනින් ම වළක්වා ගත නොහැක. එහෙත් ඔවුන්ගේ ප්රකාශය ලිහිල් කිරීමට දෙමවුපියන්ගේ බලයට වඩා බෙහෙවින් බලපායි. විශේෂයෙන්ම අම්මා, මේ දරුවාට බොහෝ දේ විශ්වාසයි. දරුණු අවධිවල දී දරුවාට හැකි තරම් කාලය ගත කිරීම අවශ්ය වේ.
විශේෂයෙන් අවුරුද්දේ පළමු භාගයේදී විශේෂයෙන්ම භෞතික සබඳතාවය ඉතා වැදගත් වේ. දරුවා සමඟ කතා කිරීමට අවශ්ය නම්, අත් පොම්ප කිරීම, කේශන හා සැලකිල්ල දැක්විය යුතුය. එතකොට එයාට එච්චර ඇසිල්ලක් දැනෙන්නේ නැහැ. මක්නිසාද ඔහුගේ මවගේ විශ්වාසය ක්රමයෙන් ඔහුව මාරු කරනු ලැබේ.