කථිකාචාරය කථන යන්ත්රයේ අධික පේශිවල අධික ලෙස ඇතිවීම හේතුවෙන් කතා කිරීමේදී රිද්මයානුකූලව ශබ්දය උල්ලංඝනය කිරීමකි. කථනයේ දී එය එක්තරා ගණයක හදිසි පැකිලීමකින් හා නැවත නැවත ඇති කරවයි. බොහෝ විට, අවුරුදු 3 ක් වයසැති දරුවෙකුගේ අකර්මණ්ය වීම - කථික ක්රියාකාරිත්වයේ ආරම්භක අවධියේ ආරම්භයත් සමග. ගැහැනු ළමයින්ට වඩා ගැහැනු ළමයින්ට වඩා ගැහැනු ළමයින්ට වඩා වැඩි අවදානමක් ඇති බැවින් ඔවුන් මානසිකව ස්ථාවර වේ.
දරුවා අවුරුදු 3 කින් පමණ අකර්මණ්ය විය
- කායික . ශෝචනීය වීම උරුම වී නැත. එසේම කථන ගැටලු උපත් කම්පනය, මොළයේ කථන මධ්යස්ථාන ව්යුහයේ කාබනික අක්රමිකතා මෙන්ම බෝවන රෝග, සරම්ප, සමේ, ටයිපෝයිඩ් සහ කථන ඉන්ද්රියන්ගේ ලක්ෂණ වේ. ලරින්ක්ස්, නාසය, ෆරීන්ක්ස්.
- මනෝවිද්යාත්මක . ස්වේච්ඡා නොවන ස්වරූපයක් දරුවා තුළ ලෝගොනේරුසිස් ලෙස හැඳින්වේ. එය තියුණු මානසික කම්පනයන්, ළමා බිය, හදිසි භීතිය මගින් ප්රකෝප කරනු ලැබිය හැකිය. මේ නිසා දරුවා කණගාටු වන විට, ඔහුගේ කතාව මොළය සමග නොනවත්වා, කුටියක් තිබේ.
- සමාජය . මෙම හේතුන් සමූහය සමහර අවස්ථාවල හඳුනා ගැනීමට අපහසුය. මන්ද මෙම යුගයෙහිදී දරුවන්ට ඉතා ආකර්ෂණීය හා බලපෑම් ඇති කර ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන් නොදැනුවත්ව අනිත් අයගේ කටහඬේ කථාව පිටපත් කරගත හැකිය. බොහෝ විට, ස්නායු කිරීම ත්රිභාෂා කථන ද්රව්යවලින් පිරී ඇති විට, උදාහරණයක් ලෙස, එකවරම භාෂා කිහිපයක් ඉගෙනීම අතර වේ. එසේම වසර 3 ක් තුළදී අවහිර කිරීම සඳහා හේතු විය හැක්කේ දෙමාපියන්ගේ අධිකතර භාවය සහ පවුල තුළ අවාසිදායක මානසික වාතාවරණයක් විය හැකිය.
මීට අමතරව, කථන ආබාධ විදහාපෑමට දායක විය හැකි ප්රකෝපකාරී සාධක ගණනාවක් තිබේ. නිදසුනක් ලෙස තෙහෙට්ටුව, දන්තනය, පෝෂ්ය පදාර්ථයේ ප්රෝටීන් ආහාර වැඩි වීම, ඇඩිනොයිඩ්ස් ශ්වසන අසමතුලිතතාව ඇතිවීම.
අවුරුදු 3 ක් වයසැති ළමයින්ගේ හඬ - ප්රතිකාර
කටහඬේ ප්රතිකාර කිරීම කථන චිකිත්සකයෙකු විසින් පත් කරනු ලබන ක්රියාකාරකම් සංකීර්ණ වේ. මේ අවස්ථාවේ දී, දරුවාගේ දෙමව්පියන් සහ විශේෂඥයා අතර විශ්වාස සම්බන්ධතාවක් ස්ථාපිත කිරීම වැදගත්ය. දරුවා අවුරුදු 3 ක් තුළ අකර්මණ්ය වී ඇත්නම්, පහත සඳහන් නිර්දේශ ප්රථමයෙන් නිරීක්ෂණය කළ යුතුය:
- නින්ද සහ අවදිවීම අනුගමනය කිරීම. අවුරුදු 3 ත් 7 ත් අතර කාලයේ, දරුවාට රාත්රී නින්ද සහ පැය 2 ක් නින්දක් අවශ්ය වේ. දරුවාගේ මනෝ චිත්තවේගීය තත්වය යහපත් ලෙස බලපාන බැවින් දිවා කාලයේ නින්ද හුදෙක් අවශ්ය වේ.
- ළමයින්ගේ පොත් කියවීම, කාටූන් සහ රූපවාහිනී නාට්ය දර්ශන නැරඹීම අවම කරගත යුතුය;
- ඔබ ගමන් නොසලකා හැරිය යුතු අතර, 3-හැවිරිදි දරුවා සඳහා දිනපතා ඇවිදීමේ අවම කාලය පැය 2 කි.
- පවුල තුළ සවිමත් පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීම, ගැටුම් සහ පැහැදිලි කිරීම සම්බන්ධ පැහැදිලි කිරීම් අවම කළ යුතුය. ඒ වගේම, දරුවකුට වෙඩි තැබීමේ ගැටලුව කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ යුතු අතර, පිටස්තරයින් සමඟ එය සාකච්ඡා කළ යුතු අතර, ඊට අමතරව, සිනාසීමටද;
- දරුවා නිවැරදිව සන්නිවේදනය කරන්න. දිනපතාම අදහස් හුවමාරු කරගැනීමේදී, දරුවාට ලෙක්සිකල් නියමයන්ට අනුරූපී ලස්සන, ගලා එන කතාවක් ඇසෙනු ඇත.
අද දක්වා දරුවා තුළ වෙඩි තැබීම සම්බන්ධයෙන් පහත දැක්වෙන ක්රම තිබේ.
- කථන චිකිත්සකයකු සමඟ පංති පැවැත්වීම, විද්වතෙක් කථාව නිවැරදි කරන අතර, එය සිහින් වීම ඉවත් කරයි, එය සුමට වේ. සමහර විට, ඊනියා "නිශ්ශබ්දක මාදිලිය" භාවිතා කරනු ලබන්නේ, ආවරණ ප්රතිබිම්බය මර්දනය කිරීමටය, නමුත් එය අවුරුදු තුනක කාලයක් සඳහා එය භාවිතා කිරීම බෙහෙවින් ගැටලුකාරී ය;
- හුස්ම ගැනීමේ අභ්යාස - කථන උපකරණවල මාංශ පේශි ලිහිල් කිරීමට සහ කථන ක්රියාවලියේ ප්රාචීරය සක්රිය කිරීමට උපකාරී වේ.
- කථන සම්බාහනය - කථනය ස්නායු නියාමනය යලි පිහිටයි;
- ඖෂධ ප්රතිකාරය.