දරුවෙකු බිහි කිරීම දුෂ්කර කටයුත්තක්. මෙය ඔහුගේ ආශාවන්, චිත්තවේගයන් සහ ඔහුගේ මතය සහිත පුද්ගලයෙකුය. දරුවා ළදරුවෙකු ලෙස හැදී වැඩුණු ආකාරය ඔහුගේ පසුකාලීන ජීවිතයේ සෑම අංගයක්ම බලපානවා. මෙම ගැටලුව ඉතා හොඳින් ප්රවේශ විය යුත්තේ ඒ නිසයි.
ළදරු අවධියේදී දරුවාගේ ජීවිතය ප්රධාන වශයෙන් පාලනය කරනු ලබන්නේ භික්ෂූන් සහ චිත්තවේගයන් නම්, 3-4 හැවිරිදි වියේ පසු ඔහුගේ හැසිරීම වඩාත් සවිඥානක වේ. දරුවා හැදෑරීම සඳහා නිවැරදි දිශාව තෝරා ගැනීම සඳහා, මෙම යුගයේ දරුවන්ගේ සංවර්ධන මොහොතින් සලකා බලමු.
දරුවන් 4 හැදෑරීම් වල ගුණාංග
- වයස අවුරුදු 4-5 වන විට දරුවා මෝටර් සයිකල් ක්රියාකාරිත්වය වෙතින් මානසික ක්රියාවලියේ සිට තම අවධානය යොමු කරයි. ඔහු තවදුරටත් පැය ගණනක් ධාවනය කිරීම හා පැනීම ගැන තවදුරටත් උනන්දු නොවන අතර නිතර නිතර නිශ්ශබ්ද ක්රීඩා කිරීමට අවශ්ය වේ. විවිධ ආකාරයේ නිර්මාණශීලිත්වයට දරුවන් ආකර්ෂණය කරති: ඇඳීම, ආකෘති නිර්මාණය, විවිධ ශිල්ප නිර්මාණය කිරීම. මෙම හැසිරීම ධෛර්යමත් කරන්න, විශේෂයෙන්ම ඔබේ දරුවා ඉතා උනන්දුවෙන් කටයුතු නොකරනවා නම්, ඔහුගේ ක්රීඩා සහ පංතිවලට සහභාගිවීමට වග බලා ගන්න.
- භෞතික සංවර්ධනය සඳහා, අවුරුදු 4 ක් - දරුවාට ක්රීඩා අංශය (ජිම්නාස්ටික්, පිහිනුම්) ලබා දීමට කාලයයි. දිනපතා ඇවිදින්නන් අමතක නොකරන්න - එය ප්රතිශක්තිකරණය ශක්තිමත් කරයි, සහ එළිමහන් ක්රීඩා විශාල මෝටර් නිපුණතා වර්ධනය වේ.
- ඔබේ දරුවා දැනටමත් හෝඩිය දන්නවා නම්, එය දැනටමත් කියවීමට ඔබට ඉගෙනගත හැකිය. ගණිතයෙහි මූලික කරුණු පිළිබඳ දැනුමක් ඔබට ඇත. පාඩම ක්රීඩාවේ ආකෘතියේ වඩා හොඳින් වියදම් වේ. මෙම යුගයේදී, දරුවාට උදාහරණයක් ලෙස එකතු කිරීම හා අඩු කිරීම යන සංකල්පය දැනටමත් සම්පූර්ණ කර ඇත.
- අවුරුදු 4 ක් තුළ සියලු දරුවන් කුතුහලය අවුස්සන්න. අසීමිත "ඇයි" ඕනෑම දෙමව්පියෙකුට බාධා කළ හැකිය. එහෙත්, මෙය සැබවින්ම ඉඩ නොදිය යුතුය. අනවශ්ය තොරතුරු නොමැතිව දරුවාගේ ප්රශ්න කෙළින්ම පිළිතුරු දිය යුතුය. ඔබට අවශ්ය තොරතුරු ඔබ සතුව නොමැති නම් - ඒ ගැන දරුවාට දැනුම් දෙන්න. නුදුරු අනාගතයේ දී ඔහු සිය රහස් ප්රශ්නයට පිළිතුරක් දීමට පොරොන්දු වෙයි.
- බොහෝ විට මෙම වයසේදී ඔබේ පුතා හෝ දුව දැනටමත් ළදරු පාසලකට පැමිණේ. කණ්ඩායමේ අනුගත වීම සම්බන්ධයෙන් දරුවාට ගැටලුවක් තිබේ නම්, ඔබ එය ජය ගැනීමට උදව් කළ යුතුය. පළමුවෙන්ම, ඔබ මෙම දරුවන්ට නිවැරදිව සන්නිවේදනය කිරීමට, සෙල්ලම් බඩු හෝ ස්වයං අවශ්යතා සඳහා නැගී සිටීමට, (මෙම අපහසුතාව, ලැජ්ජාව, ඊර්ෂ්යාව, ආදිය) ඉගෙන ගන්න. ගැටලුව ගෝලීය නම්, ළමා මනෝ වෛද්යවරයෙකුගෙන් උපකාර ඉල්ලා සිටීම හොඳය.
- වර්ධනය වන ක්රියාවලිය තුළ දරුවාගේ මනෝභාවය කිසියම් වෙනස්කම් සිදු වේ. දරුවා තමාටම නව හැඟීමක් ඇති කරගනී: අමනාපය, කෝපය, දුක, ලැජ්ජාව. ඔහු සමඟ කටයුතු කරන්නේ කෙසේද යන්න තවමත් ඔහු නොදන්නා අතර, "නරක හැසිරීම", "කීකරු නොවිය යුතුය." ඔබේ මලකඩට උපකාර කරන්න, හැඟීම් අද්දැකීම සාමාන්ය දෙයක් බව ඔබට කියන්න. වචනවලින් ඔබේ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීම වඩා නරක හැසිරීමක් සමඟ නොව ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම වඩාත් නිවැරදියි කියා දරුවාට පැහැදිලි කරන්න.
- දරුවන්ට ප්රශංසා කිරීම, කණුව සහ දඬුවම් කිරීම අවශ්යයි. ප්රශංසාව නොලැබීම දරුවන්ට දැඩි ලෙස දැනෙන අතර අධ්යාපනය නොමැතිව අධ්යාපනය වඩා දුෂ්කරය. එහෙත්, ඔබ නඩුව සම්බන්ධයෙන් දැඩි ලෙස දඬුවම් කළ යුතු අතර නිරීක්ෂණයක් කළ යුතු බවත්, දරුවාට තමන් කැමති දේ තේරුම් ගත යුතු බවත් (නිදසුනක් ලෙස, "කොපමණ කලක් කෑගසන්නට පුළුවන්ද" වෙනුවට "නිහඬව කථා කරන්න" යනුවෙන් පවසන්න. දරුවා ප්රශංසාවට පත් කිරීම සඳහා දැනටමත් දන්නා දේ දැන ගැනීම සඳහා අවශ්ය නොවේ. එහෙත් කිසියම් ව්යාපාරයක නව දක්ෂතාවයන් හෝ මහා උත්සුකතාවයක් සඳහා එය අවශ්ය නොවේ. මීට අමතරව, ඔහුගේ හැසිරීම අපේක්ෂා කිරීමට බොහෝ දේ පිටත් වුවද, ඔබේ සිව් වසර වයස්ගත පුද්ගලයාට ඔබ ආදරය කරන ආකාරය පැවසීමට අමතක නොකරන්න.
අවුරුදු 4 ක් තුළ ගැහැණු ළමයෙක් හා පිරිමි ළමයෙකුගේ අධ්යාපනයේ වෙනස්කම්
පුරුද්දක් ලෙස, ගැහැනු ළමයෙකුට වඩා 4 වසරක සැහැල්ලු ය. මේවා බොහෝ විට සන්සුන් හා කීකරු වූ අතර, මේ යුගයේදී ඔවුන් ස්ත්රීන්ගේ අංගයන් පෙන්වීමට පටන් ගනී. "දුව මව්", "වෛද්යවරුන්", "සාප්පු" සහ සෙසු භූමිකාව සෙල්ලම් කිරීමට සෙල්ලම් කිරීමට කැමතියි. මෙම හැසිරීම ධෛර්යමත් කිරීම, ඇය ඉතාම ලස්සන බව ඥාතියකුගේ විශ්වාසය තහවුරු කර ගැනීමට - එය අනාගතයේ දී ප්රමාණවත් ස්වයං චේතනාවක් ඇති වීමට සහ අවසානයේදී කාන්තාවක් බවට පත් වනු ඇත. කුඩා කාලයේ පටන් ගැහැණු ළමයින් පිරිසිදුකම, නිරවද්යතාව, නිතිපතා ආදරය කිරීමට උගන්වනු ලැබිය යුතුය.
පිරිමි ළමුනට, ඔවුන් ස්වභාවයෙන්ම වඩා ක්රියාශීලී හා බොහෝ විට ආක්රමණශීලී ය. අවුරුදු 4 ක් යනු ශක්තිමත් ගැහැනියක කුඩා සාමාජිකයෙකුට ගැහැණු ළමයින්ට ද්වේෂ කළ නොහැකිය සහ ඇයි තේරුම් ගැනීමට දැනටමත් දැන සිටිය යුතුය. එසේ නොවේ නම් එය පැහැදිලි කිරීම සඳහා කාලයයි. දරුවා හා පියාට දෙමාපියන්ට දෙමව්පියන්ට දිය යුතු ය. අවුරුදු හතරක් වයසැති මෙය ඉතා වැදගත් ය. මීට අමතරව, දරුවාට හැකි තරම් තහනම් ලෙස කුඩා දරුවාට තැබිය යුතුය: ක්රියාකාරී පිරිමි ළමයෙක් ඒවා ජය ගැනීමට ක්රමයක් සොයාගත හැකිය. දරුවා සමඟ ඒකාබද්ධ ක්රියාකාරකම් හා ක්රීඩා වැඩිපුර වියදම් කරන, වඩා දක්ෂ, කුතුහලයෙන් හා බුද්ධිමත් ඔහු වර්ධනය වනු ඇත.