උද්වේගයන්, මාර්ග අනතුරු, ඉහළ අපරාධකාරි තත්වයන්, එදිනෙදා ජීවිතයේදී දරුවන් හා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් බලා සිටීමට ඇති අන්තරායන් පමණක් කුඩා කොටසකි. එමනිසා, වැඩිහිටියන්ගේ ප්රධාන කාර්යය - දරුවන්ට අනතුරු ඇඟවීම සහ සෑම නිශ්චිත තත්වයකම හැසිරීමේ නීති ගැන කතා කරන්න. දෙමව්පියන් සහ පාසැල් පන්තියේ නායකයින් විසින් නිවසේ පැහැදිලි කරන සංවාදය පැවැත්විය යුතුය. එක් එක් පංතියේ මාර්ග නීති රීති , ගිණි ගැටළු , ජලය මත, මුලික හදිසි සේවාවන් පිළිබඳ තොරතුරු ස්ථානගත කර ඇති ආරක්ෂණ කවුළුවක් තිබිය යුතුය.
ප්රාථමික පාසලක ආරක්ෂක වැටක් නිර්මාණය කිරීම
නීතියේ හැටියට, පාසලේ ආරක්ෂක කවුළුව සැලසුම් කිරීමේදී පන්ති නායකයින්ගේ උරහිස් මත වැටීම ගැන ඔවුන් සැලකිලිමත් වන අතර, ප්රදර්ශන කුටිය සඳහා තොරතුරු තේරීම සඳහා ඔවුන් වගකිව යුතුය. ප්රාථමික පාසල් සිසුන් සඳහා ආරක්ෂක කවය තොරතුරු, දීප්තිමත්, වර්ණවත් සහ ඔවුන්ගේ වයස සඳහා යෝග්ය විය යුතු බැවින් මෙම ව්යාපාරය ඉතා පහසු හා වගකීමකි.
කෙළවරේ ආවරණය කර ඇති වඩාත්ම වැදගත් මාතෘකා වන්නේ පදිකයින් සඳහා වන රථවාහන නීති. සංඛ්යාලේඛනවලට අනුව, මාර්ග අනතුරු වල ප්රධානතම වැරදිකරුවන් වන්නේ වැරදි මාර්ගයේ මාර්ගයේ ගමන් කළ දරුවන් හෝ හදිසියේම මාර්ගයට දිව යනවා.
පාසැල් අධ්යාපනයෙන් පසු පාසැල් යන දරුවන් බොහෝ විට නිවසේ තනිවම ජීවත් වන බව රහසක් නොවේ. කෙසේවෙතත්, ඔහුගේ නවාතැනේ පවා කුඩා දරුවෙකුට අනතුරක් වී ඇත. එබැවින් පන්ති කාමරයේ ආරක්ෂක පන්තිය පහත සඳහන් ද්රව්ය අඩංගු වේ:
- වායු හා විදුලි උපකරණ භාවිතය සඳහා නීති රීති;
- වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා දීමට මුල් පියවර ගැන;
- ගින්නක් ඇතිවන අවස්ථාවල දී හැසිරීමේ නීති රීති;
- බයිසිකල් පැදීම පිළිබඳ නීති ගැන;
- ආගන්තුකයන් හමු වන විට හැසිරීමේ නීති ගැන;
- සෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාවක් සහ තන්ත්රයේ ප්රතිලාභ.
පාසැල් මිතුරෙකුගේ ආරක්ෂිත කොටුව අලංකාර කිරීමේදී, විනෝදයෙන් පින්තූර, රයිම්, ප්රහේලිකා, හරස් පද ප්රහේලිකා, ප්රහේලිකා, ක්විසස් භාවිතා කළ හැකිය. නිසැකවම, ආරක්ෂිත නීති පිළිබඳ ඔවුන්ගේ ප්රියතම සුරංගනා කතාවල සිටින රණවිරුවන් ගැන දැනුම් දෙනවා නම්, සපයනු ලබන තොරතුරු වෙත ළමුන් අවධානය යොමු කරනු ඇත.
| | | |
| | | |
