චිත්තවේගී මිනිස් ලෝකයේ පොහොසත්කම සතුන් ඉතාමත් සරලම චිත්තවේගීය ප්රතික්රියාවක් ඉක්මවා යයි. මානව සංහතියේ සංවර්ධනය හා පැවැත්මේ චිත්තවේගයන් සහ හැඟීම්වල විශාල භූමිකාව, ගැටළු විසඳීමේ අතිරේක මූලාශ්රයක් ද වේ. චිත්තවේගයන් සහ හැඟීම්වල ප්රධාන අංග සහ ක්රියාකාරකම් සලකා බලන්න.
චිත්තවේගයන්ගේ ප්රධාන අංග සහ කාර්යයන්:
- චිත්තවේගයේ නියාමන කාර්යය තත්ත්වය පිළිබඳ වර්තමාන අභිපේ්රරණය හා අභ්යන්තර හැඟීම අතර ඇති වෙනස වටහා ගැනීම සඳහා හැඟීම් තේරුම් ගෙන සිටීම සහ පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම සහ මානසික ක්රියාකාරිත්වය නියාමනය කිරීමේ ප්රධාන අංගයන් වේ.
- චිත්තවේගයන්ගේ ඇගයීමේ කාර්යය. මානසික ආතතියකින් හෝ යම් පුද්ගලයෙකුට හුදකලා උත්තේජකයක් අර්ථවත් ලෙස විශ්ලේෂණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. සංවේදී මට්ටමක තක්සේරු කිරීමේදී දැනුවත් තොරතුරු සැකසීමේදී සහ කිසියම් දිශාවකින් එය "ලිපින" කරයි.
- බලන කාර්යය. එය භෞතික විද්යාවේ මට්ටමේ මුලින්ම ප්රකාශයට පත් වී ඇත: භීතිය තුල ඇඩ්රිනලින් මුදා හැරීමේ හැකියාව වැඩ කිරීමේ හැකියාව වැඩි කරයි (අධික ඇඩ්රිනලින්ට ප්රතිවිරුද්ධ බලපෑමක් ඇත - මෝඩකමක්), හා සංවේදීතාවයේ සීමාව අඩු කිරීම තර්ජනාත්මක උත්තේජනයන් හඳුනා ගැනීම සඳහා උපකාරී වේ. ඒ අතරම, දැඩි මානසික තදබදයක් සහිතව, "සවිඥානක පටු භාවයේ" සංසිද්ධිය නිරීක්ෂණය කරනු ලබන අතර, එමගින් අහිතකර තත්වයෙන් මිදීමට සියලු බලවේගයන් මෙහෙයවනු ලබයි.
- චිත්තවේගයන් හා හැඟීම්වල අනුවර්තී ශ්රමය . ඍණාත්මක චිත්තවේග සහ තත්වය අනුව අනාගත ප්රතිපලයක් ඇතිවන ප්රෝටීන නූල් අනාගතයේදී නැවත නැවත එවැනි සමාන දෝෂ දක්වයි. හිතාමතා චිත්තවේගයන්, ප්රතිවිරුද්ධව හැසිරීම පිළිගත හැකි රටාවක් සකස් කිරීම. අනුවර්තනය කිරීමේ හැසිරීම ආකෘතිය ප්රමාද වන විට මෙම කාර්යය ඉතා වැදගත් වේ. ජීවමාන පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම උත්තේජනය කිරීම සඳහා එය ස්වාධීන කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි.
- හැඟීම් පිළිබඳ සන්නිවේදන කාර්යය . හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමේ හැඟීම ඔවුන්ගේ සමාජ පරිසරය තේරුම් ගත හැකිය. සමහර චිත්තවේගයන් අන් අය තුළ පරාර්ථකාමිත්වය ප්රකාශයට පත් කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවාට වේදනාවෙන් කෑගැසූ විට මව්වරුන්ට හැඟෙන්නේ, ඉක්මනින් ගලවා ගැනීමටයි. චිත්තවේගයන් "විෂබීජ" වන අතර, චිත්තවේගී තත්වය වෙනත් කෙනෙකු වෙත සම්ප්රේෂණය කළ හැකිය. අනෙක් පුද්ගලයාගේ අත්දැකීම ගැන පුද්ගලයා දැන සිටීම නිසා, ඔහු තමන් විසින්ම උත්සාහ කළ හැකිය. කිසියම් පුද්ගලයෙකු කිසියම් දෙයක් ගැන සිනාසෙන්නට පටන් ගත් විට, අනෙක් අයට විනෝදය ලබා ගත හැකි විට මෙය දැක ගත හැකිය. හැඟීම් පිළිබඳ සන්නිවේදනයේ කාර්යභාරය තවමත් කතා නොකරන කුඩා දරුවන්ගේ සංවර්ධනය උදෙසා වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. මෙය අවට ලෝකය සමඟ සන්නිවේදනය පවත්වා ගැනීමට මෙය එකම ක්රමයයි.
- චිත්තවේගයන්ගේ සංඥා කර්තව්යය වන්නේ, සරල අවස්ථා වල අනුක්රමය තුළ, ඒවා ස්වයංක්රියව, සරලවම, අප තුල හෝ අවට සිදු වන දේ පිළිබඳව වහාම සංඥා කරයි.
- අසංවිධානාත්මක ක්රියාකාරීත්වය. ප්රබල චිත්තවේගයන් ක්රියාශීලී ක්රියාකාරීත්වයට බාධා කළ හැකිය. සියලු භෞතික බලවේග බලමුලු ගැන්වීමට අවශ්ය විටක බලපෑමක් සමහර විට ප්රයෝජනවත් වේ. එහෙත් දැඩි මානසික හැඟීම්වල දිගුකාලීන බලපෑම් ඇතිවන මානසික තත්වයක් හටගනී, පසුව සෞඛ්යය හා හැසිරීම උල්ලංඝනය කිරීමකට මග පාදයි.
- තොරතුරු හිඟකමේ වන්දි ගෙවීමේ කාර්යය.
කිසියම් තොරතුරක් ගැන තොරතුරු අනාවැකියකින් තොරව පුද්ගලයෙකුට අනාවැකි පළ කළ නොහැකිය. ඔහු හැඟීම් කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැකි අතර - "චිත්තවේගීය පෙරට" ගනිමු. අවශ්ය තොරතුරු ප්රමාණවත් නොවේ නම් - අවශ්යතාවයක් ඇති වැදගත්කම අඩු කරන ඍණාත්මක හැඟීම්. ප්රමාණවත් තරම් ප්රමාණාත්මක තොරතුරු මගින් ධනාත්මක ප්රතික්රියා ඇතිවේ. - සෙවීමේ හැකියාව. මෙම හැඟීම දැනටමත් සිදුවී ඇති විට මෙම හැඟීම් ප්රකාශ වන අතර, පියවර ගැනීම සඳහා ප්රමාද වැඩියි. එවැනි තත්වයන් තුළ පැන නගින ගැටළු, තත්වය ගැන සලකන්න, එය ගැන ප්රවේශම් වන්න. මේ අනුව, හැඟීම් පහත සඳහන් සමාන දෝෂයන්ගෙන් පුද්ගලයා ආරක්ෂා කිරීමේදී "අනතුරු ඇඟවීම" ක්රියාත්මක කරයි.