වර්තමානයේ, ප්රශ්න සියයකට සිය ගණනකට වඩා වැඩිය. මෙය ගුරුවරුන්ගේ පමණක් නොව දෙමව්පියන්ගේ සේවය සඳහාද විශිෂ්ට උපකාරයකි. යෞවනයන් සඳහා වඩාත් සිත්ගන්නාසුලු පරීක්ෂණ අතරින් පහත දැක්වෙන අය හඳුනා ගනී:
- පෞරුෂය මානසිකත්ව තීරණය කිරීම සඳහා පරීක්ෂණයක්;
- ඉවසීමේ පරීක්ෂණය;
- "Lie Detector" පරීක්ෂණය;
- Eysenck ආකාරයේ temperament හඳුනා ගැනීමට;
- නිරීක්ෂණ සඳහා පරීක්ෂණ;
- නිර්මාණශීලීත්වය තීරණය කිරීම සඳහා පරීක්ෂණය;
- සංකේන්ද්රණය හා මතක තත්ත්වය පිළිබඳ පරීක්ෂණය;
- යෞවනයන්ගේ අපැහැදිලි හැසිරීම හඳුනා ගැනීම සඳහා පරීක්ෂණ.
"ආක්රමණ පරිමාණය" පරීක්ෂණය
උසස් පාඨශාලා ශිෂ්යයකු අවංකවම අවංකව පිළිතුරු දීමට ඔහුට ආරාධනා කරන්න.
- මගේ අතෘප්තියට හේතුවක් නම් මම නිශ්ශබ්දව සිටිය නොහැක.
- මට තර්ක කරන්න අමාරුයි.
- කවුරුහරි මා ගැන විහිළු කරන බව මට පෙනේ නම් මම තරහයි.
- මම පහසුවෙන්ම රණ්ඩුවීමට පටන් ගන්නවා, මට ශාරීරිකව වැරදිකාරයා ආපසු ගෙවිය හැකිය.
- මගේ මිතුරන්ට වඩා ඕනෑම රැකියාවක් කිරීමට මට හැකි බව මට විශ්වාසයි.
- සමහර අවස්ථාවලදී මම අවට සිටින මිනිසුන්ට කම්පා කරන නරක ක්රියාවක් කිරීමට අවශ්යයි.
- මම සතුන් සපාකෑමට කැමතියි.
- මට කිසිම හොඳ හේතුවක් නොමැතිව දිවුරන්නට අවශ්යයි.
- වැඩිහිටියන් මට කළ යුතු දෙය නම්, මට ප්රතිවිරුද්ධව කිරීමට අවශ්යයි.
- මම ස්වාධීන හා අධිෂ්ඨානශීලීව සලකමි.
දැන් යෞවනයන් සඳහා ආක්රමණශීලීත්වය සඳහා මෙම පරීක්ෂණයෙහි ප්රතිඵල ඇගයීම අවශ්ය වේ. සෑම ධනාත්මක පිළිතුරක් එක් අවස්ථාවකි. 1-4 ලකුණු පෙන්නුම් කරන්නේ දරුවාගේ පහත් ආක්රමණශීලී බවය. 4-8 ලකුණු - සාමාන්ය ආක්රමණශීලී බව සහ 8-10 ක් වන දර්ශකයක් - දෙමව්පියන්ට හා ගුරුවරුන්ට සංවේදී සංඥාවකි .
ආතතිය සඳහා ටෙස්ට්
මෙම පරීක්ෂණයෙහි ප්රකාශනයන්හිදී, නහඹරයාට පිළිතුරු සැපයිය හැකි පිළිතුරු තුනක් ඉදිරිපත් කළ යුතුය: "නැත" (0 ගණනය අනුව ඇස්තමේන්තුගත), "ඔව්, නිසැකවම" (ලකුණු 3 ක්) සහ "ඔව්, සමහර විට" (1 ලක්ෂයක් ලෙස ගණනය කෙරේ). මෙම ප්රශ්නාවලිය නිර්මාණය කර තිබෙන්නේ දරුවා සංවේදීද යන්න හඳුනා ගැනීම සඳහාය.
- සුවඳ සුවඳ සුවඳ?
- සෑම විටම මිතුරකු හෝ පන්තියේ මිතුරෙකු සිටිය යුතු ද?
- යමෙකු කිසිම හේතුවක් නොමැතිව සිනාසෙන කෙනෙක් නම්?
- දෙමව්පියන් හෝ ගුරුවරුන් මාව නිතරම උගන්වන්නේ නම්?
- පොදු ප්රවාහනයේ දී ශබ්ද විකාශනද?
- සන්නිවේදනය කරන විට මිනිසුන් මාහට ද?
- මට අනවශ්ය හා අනවශ්ය දේවල් ලබා දෙන්නේ කවදාද?
- මම කියවීමට කැමති පොත ගැන කතාවක් කිව යුත්තේ කවදාද?
- කවුරුවත් කවුරුවත් කවුරුහරි සිනමා ශාලාවක කතා කරන්නේ නැද්ද?
- කවුරුහරි මගේ නියපොතු කපලා දාන්නේ නම්?
දරුවාට මානසික පීඩනය ප්රතිරෝධය සඳහා මෙම පරීක්ෂණයෙහි ප්රතිඵලය මෙබඳු ය: 26-30 ලකුණු - දරුවා මහත් ආතතිය, 15-26 ලකුණු - ඔහු ඉතා අප්රසන්න දේවල් වලින් කෝපයට පත් වන අතර කුටුම්භ බ්ලොග් අඩවියට ලකුණු 15 ට වඩා අඩු තරමක් අඩු කර ගත නොහැකිය. මානසික ආතතියෙන් ආරක්ෂා වී ඇත.
යෞවනයන් සඳහා කාංසාව පරීක්ෂා කිරීම
පහත සඳහන් පරිමාණයෙන් ඕනෑම ප්රකාශයක් ඕනෑම මොහොතක හෝ ඔහුට "සෑම විටම පාහේ" (ලකුණු 4), "බොහෝ විට" (3 ක් ලෙස ඇස්තමේන්තු කර ඇත), "සමහර විට" (ලකුණු 2 ක්) සහ "කිසි විටෙක" (1 ලක්ෂ්යය). ප්රශ්නාවලිය මේ ආකාරයෙන් පෙනේ:
- මම ඉතා සමබර පුද්ගලයෙක් බව පෙනේ.
- සෑහීමට පත්වීම මගේ සාමාන්ය තත්වයකි.
- මම බොහෝවිට කලබල වී කනස්සල්ලට පත්ව සිටිමි.
- අන් අය මෙන් ප්රීතිමත් වීමට මා කැමතිය.
- මට අසමත් වීමක් වගේ.
මගේ කටයුතු හා එදිනෙදා කටයුතුවලදී මම සිතන විට මට අපහසුතාවයක් දැනෙනවා. - මම හැම විටම අවධානය යොමු කරන්නේ, සන්සුන්ව හා සීතල ලේ වැගිරීමටයි.
- මා තුළ නොමැති ආත්ම විශ්වාසය යනු කුමක්ද?
- බොහෝ අවස්ථාවලදී මට ආතතිය අත්විඳිති.
- අනාගතය මට බයයි.
ලකුණු 30 සිට 40 දක්වා ඇති ප්රතිඵලය පෙන්නුම් කරන්නේ කාංසාව නිතරම දරුවාගේ නිරන්තර සගයකු වන අතර, 15 සිට 30 දක්වා අඩු කර ඇති බවය. නහඹර වියේ පසුබෑමේ සිත් රිදවන බවක් පෙනෙන්නට තිබේ. එහෙත් ඔහුගේ මනෝවිද්යාව 15 ක් අඩුය. ශිෂ්යයා පොදුවේ කාංසාවට ලක් නොවේ.