ළමයින් සඳහා ක්රීඩා අධ්යක්ෂණය කරන ලදි

ක්රීඩාව පෙර පාසල් දිවියේ ජීවිතයේ කේන්ද්රීය ස්ථානයට අයත් වේ. ක්රීඩාව, දරුවා ලෝකය වටහාගනියි.

ක්රීඩාව තුළ වැඩිහිටි ජීවිතය සජීවනය කිරීම, දරුවා ක්රමානුකූලව භූමිකාවන් වර්ධනය වේ. ළමුන්ගේ ක්රීඩා අධ්යක්ෂකගේ ක්රීඩා සඳහා පැය ගණනාවක් ගත කිරීම සඳහා ළමයින් සූදානම් වේ. මෙම ක්රීඩාව තුළ, දරුවා කල්පනාකාරීව ක්රියා කරන අතර කථනය සහ කලාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය වේ.

අධ්යක්ෂක ගේ කී්රඩාවේ සාරය දරුවන්ට ස්වාධීනව ක්රීඩාවේ අන්තර්ගතය, එහි සහභාගීකරුවන් සහ නළුවකු හා අධ්යක්ෂවරයෙකු ලෙස කටයුතු කරයි. ක්රීඩාවේ හදවතේ එදිනෙදා ජීවිතය තුලින් දිනා ගන්නා ලද පෞද්ගලික අත්දැකීම වන්නේ ආහාර පිසීමට, පිරිසිදු කිරීම, වෛද්යවරයා වෙත ය.

ළදරු පාසලේ අධ්යක්ෂක ගේ ක්රීඩා විශේෂාංග

විවිධ වයස්වල ළමයින්ගේ කී්රඩාවන් තමන්ගේම ලක්ෂණ ඇත.

තරුණ කණ්ඩායමේ අධ්යක්ෂකගේ නාට්යය ඉතා සරල කුමන්ත්රණයක් ඇත. සියලු ක්රියාවන් ක්රමානුකූලව පෝෂණය කරන, ස්නානය කරන ලද, සැරසුණු, ඇවිදීමට යන චරිතයක් මත සිදු කරනු ලැබේ.

ඔබ කුසලතා අත් කරගත් විට ක්රීඩා වඩාත් සංකීර්ණ වේ. මධ්යම කණ්ඩායමේ අධ්යක්ෂකගේ නාට්යය දැනටමත් විවිධත්වයක්. රණවිරුවෝ විශාල වෙති. මෙම කතාවේ හදවතේ දකින දඩයමක සුරංගනා කතාවක් හෝ වෙනත් කාටූන් දර්ශනයකි. නඩු තීන්දුවක් ප්රකාශයට පත් කිරීම - නරක වෘකයෙක්, බියගුලු බනි ආදිය.

භූමිකම්පා ක්රීඩා වලට අමතරව, දරුවා කුමන්ත්රණය කිරීමේ භූමිකාව රඳා පවතී . ඒ. ක්රීඩාවේදී, වෙනත් දරුවන්ට දැනටමත් සහභාගි විය හැක.

වැඩිහිටි කණ්ඩායමේ ළමයින්ගේ අධ්යක්ෂකගේ නාට්ය විශාල සංඛ්යාවක් අත්පත් කර ගනී. ළමුන්ට ආදේශක භාණ්ඩ භාවිතා කිරීමට වැඩි ඉඩක් ඇත. එමනිසා, එක් සෙල්ලමක් විවිධ ගුණාංගවලින් ලබා ගත හැකි අතර සම්පූර්ණ භූමිකාවන් ඉටු කළ හැකිය.

සූදානම් වීමේ කණ්ඩායම තුළ ඔවුන්ගේ අදාලත්වය අහිමි නොවීම හා ක්රීඩා කිරීම. සෙල්ලම් කරමින් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ හැකියාවන් වැඩිදියුණු කරලීම හා නිර්මාණශීලිත්වය වෙතින් සතුට අත්විඳිති.

පෙර පාසල් අධ්යාපනය සඳහා අධ්යක්ෂක ගේම්ස් (ළමා පෙර පාසල) ළමා පරිපූර්ණ සංවර්ධනයට දායක වන අතර, පෞරුෂත්වය වර්ධනය කිරීමට දායක වේ.