වසරක් දක්වා දරුවාගේ හැසිරීම

දරුවාගේ ජීවිතයේ පළමු වසර ඉතාම දුෂ්කර වන අතර, ඒ අතර ම වඩාත්ම වගකිව යුතු ය. දරුවාගේ ශරීරයට ඉතා දුෂ්කර වන සැහැල්ලු රාත්රීන් සමග සමාන්තරව දරුවාගේ සෞඛ්ය, පෝෂණය සහ සංවර්ධනය නිරීක්ෂණය කිරීම අවශ්ය වේ. වයස අවුරුදු 1 ට අඩු දරුවකුගේ හැසිරීම් සියල්ල ම පාහේ හසුරුවන්නේ කෙසේද? අපි අද මේ ගැන කතා කරමු.

වසර 1 ක දරු උපත

කුඩා යෞවන දෙමව්පියන් සිතන්නේ දරුවා කුඩා වන අතර කිසිම දෙයක් ඔහු වටහාගෙන නැත. මෙය ගැඹුරු මුළාවකි. වසරක් දක්වා ළමාවිය හැදී වැඩුණු මනෝවිද්යාව වැදගත් මූලධර්ම කිහිපයක් පිළිපැදිය යුතුය.

  1. දෙමව්පියන් දෙදෙනාම දරුවාට සම්බන්ධ විය යුතුය. දරුවා බිහි කිරීම යනු "මිනිසෙකුගේ ව්යාපාරයක් නොවේ" යනුවෙන් බොහෝ විට අපට ආරංචි වේ. එක් අතකින්, ජීවිතයේ මුල් මාස කිහිපය දරුවාට ඔහුගේ මවටත් වඩා වැඩියෙන් අවශ්ය වේ. නමුත් මෙම කාලය තුළ මිනිසාගේ කර්තව්යය වන්නේ මවගේ අවශ්යතාවය සහ උපකාරය ලබා ගැනීමට ශක්තිය ලබා දීම සඳහා මවගේ උපකාරය ලබා දීමයි. මීට අමතරව, මාස හයකට පසු දරුවා පවුල පිළිබඳ අදහසක් ඇති කිරීමට පටන් ගනී. එම නිසා පියාගේ පැමිණීම අතිශයින් වැදගත් ය.
  2. ජීවිතයේ පළමු වසර තුළදී දරුවා නිසි ලෙස සංවර්ධනය කිරීම සහ වයසට අනුව අනුභව කිරීම වැදගත් වේ. දරුවා වාඩි වී, හිස හැරී හෝ ඔහුගේ පාද මත නැඟී නොසිටින්න. මෙය ව්යාධියකට මඟ පෑදිය හැක ඇටකටු සහ මාංශ පේශී තවමත් ශක්තිමත් නොවේ.
  3. දරුවන්ගේ අධ්යාපනය වසර 1 ක් මව සමඟ සමීපව සම්බන්ධ විය යුතුය. මෙය ඔහුගේ නිසි චිත්තවේගී වර්ධනය සහ මානසික වර්ධනය උදෙසා දායක වේ. ඒ සමඟම, දරුවාට මාස 4 සිට හැකි තරම් හැකි තරම් දරුවා ඔබේ දරුවා රැගෙන යෑමට උත්සාහ කරන්න. ඔහුට ශාරීරිකව වර්ධනය වීමට අවස්ථාව ලැබෙනවා. ඔහුගේ දර්ශනය තුල සිටීමට ප්රමාණවත් තරම් ප්රමාණවත්ය.
  4. මාස 9 ත් 11 ත් අතර කාලයේ දරුවා තවත් අයගේ භීතියට පත්ව සිටියි. ඔහු නිතර නිතර දකින තැනැත්තාට වඩා බොහෝ සෙයින් ඇලී සිටී. එමනිසා, නර්සන් ඔහු සමඟ වාඩි වනවා නම්, ඇයගේ දෙමව්පියන්ට වඩා ඔහුට සමීප විය හැකිය.
  5. ජීවිතයේ මුල්ම වසර තුළ ළමයින් මතු කිරීම තවත් වැදගත් මූලධර්මය වන්නේ මතකය සහ ශ්රවණය වර්ධනය කිරීමයි. දරුවා සමඟ උපතේ සිටම රැට්ල් ඇතුලු විවිධ ශබ්ද සහ කතා කිරීම අවශ්ය වේ. දරුවා ඇවිදීමට පටන්ගන්නා විට, ඔහුගේ පිටුපස නැවතත් නොකියන්න. මෙම දරුවා කතා කිරීමට අවශ්ය බව සිතා ගත හැකිය. මෙය පසුව කථන දෝෂ වලට මග පාදනු ඇත.
  6. ජීවිතයේ මුල් වසර තුළදීම මව්කිරි දීමට අතපසු නොකිරීමට උත්සාහ කරන්න. දරුවාගේ ප්රතිශක්තිය ශක්තිමත් කිරීම සඳහා මව් කිරි පමණක් උපකාරී වේ. අවසර සහිත නිෂ්පාදන වගුව අනුව මාස 6 සිට හඳුන්වා දිය යුතුය.

වසරක් දක්වා දරුවා බිහි කරන ආකාරය පැහැදිලි කිරීම සඳහා අපි මෙම ක්රියාවලිය අදියර කිහිපයකට බෙදන්නෙමු.

මාස 3 දක්වා. වසර 0 සිට අවුරුද්දකට පමණ දක්වා අධ්යාපනය ආරම්භයේ සිටම දරුවාගේ පහත සඳහන් පුරුදු ඇති කර ගැනීම වැදගත් වේ: සැඩ සුළඟකින් තොරව වීථිය නැගීම, පඩිපෙළ තුල පමණක් කාලය ගත කිරීම, ඩයපර් වෙනස් කිරීම සඳහා කාලය, ශබ්ද සහ දර්ශන සහිතව සැරිසැරීමට කාලයයි. මීට අමතරව, සෑම උදෑසනකදීම සෞඛ්යාරක්ෂක සත්කාරයක් ඇති කිරීම, දරුවා පිරිසිදුකමට අනුගත වීම වැදගත්ය. කාලය තුළ ඩයපර් වෙනස් කිරීම වැදගත් වේ. දරුවා හිස තබා ගමන් කිරීමට ඉගෙනගත යුතුය.

මාස 6 දක්වා. අනාගත කතාව සඳහා දරුවා සූදානම් කිරීම සඳහා කාලය. සම්භාව්ය සංගීතය, ළමා ගීත ඇතුළත් කරන්න. දරුවාගේ විවිධ ශබ්දවලට අවධානය යොමු කරන්න - කොළ හිරි වැටීම, පක්ෂීන් ගායනය, මෝටර් රථ ශබ්දය. අවට ලෝකය දැන ගැනීමට දරුවාට උපකාර කරන්න. මේ අවධියේදී දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කිරීම වැදගත් වේ. නමුත් ඔහු සැතපී හා පෝෂණය කළ අවධියේදී පමණි. දරුවා සමඟ තව තවත් සිනාසෙන්න. ආත්මය තුළ ඔබ සමග සන්නිවේදනය කිරීමෙන් දරුවාගේ ප්රීතිය සමග සදාචාරාත්මක පදනම දැමී ඇත.

මාස 9 දක්වා. දරුවා ක්රියාශීලීව ක්රියා කරයි. ඇවිදීමට, සැතපී සිටින අතර සමහර දරුවන් දැනටමත් ඇවිදිනවා. දරු ප්රසූතියේ මේ අදියරේදී වඩාත් වැදගත් වන්නේ ශාරීරික ක්රියාකාරිත්වයයි. මෙම යුගයේදී, දරුවෙකු බඳුනකට පුරුදු කිරීමට හා ආහාරයට පෙර අත සෝදන්න. ඉතා ඉක්මනින් මෙම ක්රියාවලිය සඳහා දරුවා යොදාගනු ලබන අතර, එය සම්මතයක් වනු ඇත. ඉඟටිය, ඇස්, කන්, දත් කොතැනද යන්න පෙන්වීමට දරුවාට හැකි විය යුතුය. මුලින්ම ඔබ, පසුව සෙල්ලම් බඩු හා ටිකක් පසුව ඔබ මත. සෙල්ලම් කිරීම සඳහා "හරි" ළමයාට උගන්වන්නද වැදගත් වේ: ඔබට බෝලයක් සහ යන්ත්රය රෝල් කිරීමට අවශ්ය වන අතර, ඔබ විසින් යතුර ඔබන්නට අවශ්ය ය. එම යුගයෙහිදී, දරුවාට "නොහැකිය" යන වචනය උගන්වන්න. ඔබ හෝ මෙම ක්රියාව තහනම් කරන්නේ ඇයි යන්න පැහැදිලි කිරීමට වග බලා ගන්න.

වසරක් දක්වා වැඩ කිරීම. දරුවා ඇවිදීමට ක්රියාශීලීව ඉගෙන ගනී. දරුවා වැටීමෙන් වැටෙන්නේ නැතැයි වග බලා ගන්න. දරුවා වැටෙන විට කෑගසන්නේ නැත; එසේ නොවුවහොත් ඔබ ඔහුට බිය වන අතර, ඔහු ඇවිදින්න උත්සාහ නොකරයි. දරුවෙකු විසින්ම යන්ත්රයක් රෝල් කරන්නට උගන්වන්න, ආහාරයට ගත හැකි ආහාරයට ගෙන කන්න, බිම මත පොල්ලකින් අල්ලා ගැනීම ද වැදගත් ය. දරුවන්ගේ හැඩය, වර්ණය හා ව්යුහය වෙනස් කරන්න. ඇඟිලි ධාවන ක්රීඩාවලදී එය කළ හැක. එයාට කරන්න දෙයක් තියෙනවා නම් දරුවා ප්රශංසා කරන්න. ඥාතීන් වෙත දරුවාගේ කරුණාව දැක්වීම. ප්රධාන දෙය මතක තබා ගන්න - ඔබේ දරුවා, මුලින්ම, සිය දෙමාපියන්ගෙන් ඔහුගේ හැසිරීම පිටපත් කරයි.

දරුවන්ට වසරක් දක්වා ළමයින් නැංවීම පිළිබඳ ඉගැන්වීමේ ක්රමවේදය අධ්යයනය කිරීමට ඔබ තීරණය කර ඇත්නම්, පහත දැක්වෙන නවීන ප්රවේශයන් සහ කර්තෘවරුන් ඔබට උපකාර කරනු ඇත: මරියා මොන්ටිසෝරි, ලෙනොඩ් බෙරෙස්ලාව්ස්කි, වොල්ඩෝෆ් පීඩෝගෝගී සහ ග්ලේන් ඩොමෑන් තාක්ෂණය යන ශිල්පීය ක්රම වේ.