වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශ ක්රීඩා

බොහෝ පරම්පරා වල ප්රායෝගික අත්දැකීම් ක්රියාකාරකම් වර්ගය තෝරා ගැනීමේ ක්රියාවලිය සංකීර්ණ වේ. ඔබේ ඇමතුම් සඳහා සෙවීමට ගතවන කාලය සහ වෑයම් බොහෝ කාලයක් ගත වන අතර, අවසානයේදී සෑම විටම සාර්ථක නොවේ. මනෝවිද්යාඥයින් විසින් විශේෂිත පුද්ගලයෙකුට ගැලපෙන කුමන දිශාවකට ගැළපෙනවාද යන්න සහ ඔහුගේ වෘත්තිය තෝරාගැනීමට පහසුකම් සලසා දීම සඳහා හැකියාවන් සහ කුසලතාවන් හඳුනා ගැනීම සඳහා වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශන ක්රීඩා සහ අභ්යාස සකස් කර තිබේ. එවැනි ක්රීඩාවන් වෘත්තීය ක්රියාකාරකම් ආශ්රිත තත්වයන් ආකෘති නිර්මාණය කිරීම, කණ්ඩායමක සමාජ සබඳතා , ගැටළු විසඳීමේ ක්රමයන් වේ.

වෘත්තීය ව්යාපාර ක්රීඩා "අනාගතය සඳහා මාර්ගය"

ක්රීඩාවේදී 50 දෙනෙකුට පමණ සහභාගී විය හැකිය. ඔවුන් වැඩ කරන බවට චෝදනා කරන සමාගමෙහි දිශාව තෝරා ගැනීමට සහභාගී වන ලෙසට ඉල්ලා ඇත. ජ්යෙෂ්ඨ ශිෂ්යයින් සමාගම විවෘත කිරීම සම්බන්ධ කාර්යයන් සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීම, ව්යාපාර සැලැස්මක් සකස් කිරීම , වර්තමාන ගැටළු සහ ගැටළු විසඳීම. ජූරි සභාව විසින් තම සමාගමෙහි කාර්යයන් තුළ පැන නැගී ඇති දුෂ්කරතාවයන් සහිත කණ්ඩායම් සහභාගී වන ආකාරය ඇගයීමට ලක් කරයි.

"මොකක්ද, කොහේද, කවදාද?" වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශන ක්රීඩාව

උසස් පාසැල් සිසුන් සඳහා වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශන ක්රියාකාරී ආකාරයෙන් මනෝවිද්යාඥයින් විසින් භාවිතා කරනු ලැබේ. අවශ්ය උපකරණ: රුලටට්, ක්රීඩා පිටිය, ගෝග්, ස්ටොන්වච්, ප්රශ්න සහිතව ලියුම් කවරය, ප්රතිඵල ලකුණු කිරීම.

ක්රීඩාව සූදානම් කිරීමේ කාල පරිච්ඡේදයෙන් ආරම්භ වන්නේ - ප්රශ්න සකස් කිරීමයි. මෙම අදියරේදී සහභාගිවන්නන් හා සංවිධායකයින්ගේ ඒකාබද්ධ වැඩ කටයුතු සිදු කරනු ලැබේ. ක්රීඩාව තුළ භාවිතා වන වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශ සඳහා ප්රශ්න සූදානම් වෙමින් පවතී. සහභාගිවන්නන් සංඛ්යාව අනුව, 6 දෙනෙකුගේ කණ්ඩායම් 2 සිට 4 දක්වා පිහිටුවා ඇත. සෑම කණ්ඩායමක්ම ප්රතිවාදීන්ගෙන් ප්රශ්න වලට උත්තර දිය යුතුය. කාර්යක්ෂමතාවයක් සඳහා, කණ්ඩායමට ප්රශ්නයට පිළිතුරු දිය නොහැකි නම්, ඔබට ප්රේක්ෂකයන්ට ආකර්ෂණය කර ගත හැකිය. වෘත්තීන් සම්බන්ධ ප්රයෝජනවත් තොරතුරු සැපයීමටද ඔබට පාස්වර්ථ සහ විරාම භාවිතා කළ හැකිය.

Prakrnikov ගේ වෘත්තීය-නැඹුරු ක්රීඩා ඉතා ජනප්රියයි. මෙම කතුවරයාගේ ක්රීඩා හොඳ අය සහභාගී නොවන නිසා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් සමග නිවසේ සිටිය හැකිය. Pryazhnikov විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද එක් ක්රීඩාව "Or-or." යනුවෙන් හැඳින්වේ. එහි සාරය සෙල්ලම් කිරීමේ ක්ෂේත්රය මත චිප්ස් චලනය වන අතර, සෛල තුළ සමහරක් හෝ වෙනත් වෘත්තීන් සඳහා අවස්ථා ලබා දී ඇත හෝ පෞද්ගලික වර්ධනයක්. සහභාගිවන්නන් තම ප්රියතම කාඩ් පත් තෝරාගත් අතර තරඟය අවසානයේදී එක් එක් අයෙකුගේ ජීවිතය හෝ වෘත්තීය තත්වය කුමක්ද යන්න තීරණය කරයි.

වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශන "දිවයින"

මෙම ක්රීඩාව "නො වරප්රසාදිත" වෘත්තීන් සඳහා හඳුන්වා දෙයි. ජීවිතයේ නිශ්චිත අවධියක දී එක් පුද්ගලයෙකු තම කුසලතාවයන් භාවිතා කිරීමට අවශ්ය විය හැකිය. ඔවුන් වාසය කරන ලද ජනාවාස නොවූ දිවයිනක නියැලී සිටින ලෙස ධීවරයන්ට බල කිරීම, නිවසක් ඉදි කිරීම, එළවළු හා පලතුරු එකතු කිරීම සඳහා ළමුන්ට ආරාධනා කරනු ලැබේ. දිවයින වෙත පැමිණි දරුවන්ගේ විචක්ෂණභාවය සහ කුසලතාවය විනිශ්චය කරනු ලබයි.