පාසැල් වර්ෂයේ ආරම්භය, සාම්ප්රදායික වශයෙන් උද්යෝගීමත් සිසු දරු දැරියන් පමණක් නොව දෙමව්පියන් ද බලා සිටිති. සැප්තැම්බර් 1 වන දින සෑම ළදරුවෙකුගේ ජීවිතයේම මූලික වශයෙන් නව අවධියක ආරම්භය සලකුනු කරයි. දැන් ඔහුගේ ප්රධාන ක්රියාකාරකම් ඉගෙනීමයි. එහි වගකීම හා ස්වාධීනත්වය පැන නැගීමයි. එසේම වැදගත් වන්නේ මෙම උත්සවය දෙමව්පියන් සඳහාද වේ. මන්ද පාසලේ දරුවාගේ මුල් දින ඉතා වැදගත් වන බැවින්ද, සියළුම අධ්යාපනයක් ලබා ගැනීම සඳහා උචිත වන අතර කුඩා පාසැල් දරුවන්ගේ අභිප්රේරණයන් ඔවුන් විසින් සංවිධානය කර ඉදිරිපත් කරන ආකාරය මත රඳා පවතී.
ඔවුන් බොහෝ දෙනෙක් සිහින දකින දිනය ගැන සිහින දකින අතර, නව මාදිලියක හා අලංකාර නෝට්බුක් පරිගණක මගින් පාසලට යනවා. රීතියක් ලෙස පාඩමක් උද්දීපනය කර ඇති අතර, බොහෝ අවස්ථාවලදී නුහුරු නුපුරුදු වටපිටාවක බියක් නොමැත. විශේෂයෙන් දරුවා ළදරු පාසලකට සහභාගි වුවහොත්, එය සරලව තවමත් නොදන්නා නිසා ඔහු බුදුදහමට භය නොවේ. පාසැලේ පළමු ශ්රේණියේ ප්රථම ශ්රේණියේ ප්රධාන අන්තරාය වන්නේ ඔවුන් තම අපේක්ෂාවන් යුක්තිසහගත කරන්නේ නැත. ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ආරම්භයේ දී ශක්තිමත් ලෙස දරුවාගේ පෙලඹවීම ඉක්මනින් පහත් කොට නොසැලකේ. පාසලේ ආරම්භය සඳහා නිසි පරිදි සකස් කර දරුවා සූදානම් කිරීම වැදගත්ය.
පාසැලට අනුවර්තනය වීමෙන් වැළකී සිටීම සඳහා දරුවා නිසි ලෙස පිළියෙල කරන්නේ කෙසේද?
- කල් ඇතිව පාසැල් ක්රියාකාරකම් ව්යුහය දරුවාට සැළකිය යුතු වැදගත්කම හා වගකීම ඔහු අවබෝධ කර ගනී. එය අලංකාර කිරීම අවශ්ය නොව, භයානක බරක් හා "ද්වේෂසහගත ගුරුවරුන්" සමග බිය ගැන්වීම ද එය කළ නොහැකි ය. පාසැලේ ඔබේ කථාව හැකි තාක් දුරට යථාර්ථවාදී වන්න. පාසැල් වර්ෂයේ ආරම්භයට දින කිහිපයකට පෙර වඩාත් නිශ්චිත අදහස් ඇති කිරීම සඳහා, දරුවා පාසලකට විනෝද වීමෙන් අඩු කළ හැකිය;
- පාසලේ පළමු පාසල් දිනය සඳහා සූදානම් කිරීමේ ක්රියාවලිය සැලකිය යුතු අවධානයක් යොමු කළ යුතුය - පාසල් නිල ඇඳුම්, ලිපිලේඛන, පෙළපොත් ආදිය එවැන්නකි. දරුවා මේ සඳහා ක්රියාශීලීව සහභාගී විය යුතුය. ඔහුගේ මතය සැලකිල්ලට ගත යුතුය. අනුවර්තනය වීමේ කාලය තුළ අතෘප්තිමත් නොවීම හා අමතර ගැටළු නිර්මාණය නොකිරීමට, පාසැල් උපාංග සහ උපාංගවලට ඔහු කැමති විය යුතුය;
- කල්තබා, පාසැල් තන්ත්රයට පුරුදුවීම සඳහා දරුවා ආරම්භ කිරීම, විශේෂයෙන් මානසික පීඩනය ඉවත් කිරීම සඳහා නින්ද සහ පිබිදීමට අවධාරණය කිරීම;
- පාසලේ පළමු දිනයේ දී ඔබ නිවසේ ආගන්තුක සත්කාරයෙන් සහ නිස්කලංක තැනක් සාදා ගත යුතුය - දරුවාට සුළු හෝ නොසන්සුන්තාවයක් ලබා දෙනු ඇත;
- පාසැලේ සිට පැමිණි වහාම පාඩම සඳහා දරුවාට පෙනී නොසිටින්න - පළමු ශ්රේණියේ පූර්ණ නිවාඩු ගත යුතු අතර සමහරවිට සිහිනයක් පවා අවශ්ය වේ. මුලදී, ගෙදර වැඩ සඳහා උපකාරයෙන් මිදීමට උත්සාහ නොකරන්න - එය පමණක් ඔහුගේ කාර්යය බව තේරුම් ගැනීමට දරුවාට අවම වශයෙන් මසකට ගත යුතුය.
- දරුවාට ඕනෑවට වඩා බලාපොරොත්තු නොතබන්න, ඔහුට නුසුදුසු අභිලාෂයන් නොතකා,
පංතියේ හොඳම ශිෂ්යයා විය යුතු බවත්, එසේ නොමැති නම්, ඔබගේ අපේක්ෂාව ඉටු නොකිරීමට දරුවා නිරතුරුවම ජීවත් වෙයි. - දරුවාගේ සාර්ථකත්වයන් ඔහුගේ මිතුරන් හා පංතියේ මිතුරන් සමඟ සංසන්දනය නොකරන්න. ගුරුවරයාගේ හා පවුලේ අය සමඟ ඔහුගේ ශබ්දය ගැන නොසලකන ලෙස - දරුවාගේ ආත්ම අභිමානය කෙරෙහි ඍණාත්මක බලපෑමක් ඇති කළ හැකිය. ඔබට යම් ගැටළුවක් ඇත්නම් - වහාම ඔබේ පළමු ශ්රේණියේ වැරදියට රැවටෙන්න එපා - පළමුව, ඔබට තත්ත්වය අවබෝධ වනු ඇත;
- පාසැලේදී ඔහුගේ සාර්ථකත්වයන් හා අසාර්ථකත්වය කුමක් වුවත්, ඔබේ ඉවසීම, උපකාරය සහ සහයෝගය මත ඔහු සැමවිටම ගණන් ගත හැකිය.
- ළදරුවෙකුගේ අසාර්ථකත්වය හා සියලු අපේක්ෂාවන් බිඳවැටීම ලෙස පළමු දරුවා අසමත් නොවන්න. තම දරුවාට ආදරය සහ පිළිගැනීමක් ඇති බව දරුවාට දැනිය යුතුය.