අභිමත පෞරුෂ ගුණාංග

අපි එකඟ වෙමු, සෑම විටම අප ජීවත් වන්නේ කොතරම් ශ්රේෂ්ඨද කියා අප සිතනවා නම්, සෑම දෙයක්ම විසුරුවා හරිනවා නම්, එදිනෙදා විවිධ දුෂ්කරතාවන්ට මුහුණ දෙමු. ඔවුන් සෑම පියවරකදීම අපි බලා සිටිනවා. පාන් සඳහා ළඟම ගබඩාව වෙත යාම සඳහා, අපි කහට පිටතට යෑමට අපව ඒත්තු ගැන්වීමට අවශ්ය නම්, ඇඳුමෙන් සැරසී සීතලට යන්න. වැඩ හෝ ස්වයං-දියුණු කිරීම සම්බන්ධ බරපතල ව්යාපාර ගැන අපට කුමක් පැවසිය හැකිද? කෙසේවෙතත්, අපි ඉදිරියට යන්නෙමු, එක් පුද්ගලයෙකු තමාගේම මාර්ගය තෝරා ගනී. එහි දිග සහ වේගය අනුව එය විශාල වශයෙන් රඳා පවතින්නේ යම් පුද්ගලයෙකු දුෂ්කරතාවයන්ට මුහුණ දෙන ආකාරය මතයි. ඉලක්කය සපුරා ගැනීම සඳහා ඔහු කොතරම් දුරට ජය ගැනීමට කැමතිද යන්න මත රඳා පවතී. එනම්, පුද්ගලයාගේ කැමැත්ත සහ අභිමත ගුණාංගය අප විසින් ඉටු කරනු ලබන අතර, අපගේ ලිපිය කැපවී ඇත.

අභිමත ගුණාංග සහ ඔවුන්ගේ ලක්ෂණ

පුද්ගලයෙකුගේ ප්රබල අභිමත ගුණාංග ඇතුළත් වන්නේ:

ප්රබල අභිප්රේරණයේ ගති ලක්ෂණ ඇති කිරීම

ප්රබල කැමැත්තක් දක්වන පුද්ගලයන්ගේ මනෝවිද්යාව කියන්නේ ඔවුන් ඔවුන්ගෙන් පැවත එන බවයි. එහෙත්, ස්නායු පද්ධතියේ භෞතික ලක්ෂණ අනුව තීරණය කරනු ලබන උෂ්ණත්වය මත, ඔවුන් තවමත් රඳා පවතින බව වටහා ගැනීම ඉතාමත් වැදගත් වේ. සංකීර්ණත්වයට ප්රතිචාර දක්වන ජනයා යම් ආකාරයක මානසික ප්රතික්රියා වල වේගය සහ ශක්තිය සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති නමුත්, සාමාන්යයෙන් ප්රබල අභිමත ගුණාංග වර්ධනය කිරීමේ ක්රියාවලියේදී සහ පුද්ගලික අත්දැකීම් අත්පත් කර ගැනීම සිදු වේ.

පළමුවන වංශකාමී ක්රියාවන් ඉතාම කුඩා කාලයේ දී නිරීක්ෂණය කළ හැකිය. එනම්, තමන්ව පාලනය කිරීමට තමා ඉගෙන ගන්නා විට, එනම්, තම ප්රකාශනය සිදු වන අවස්ථාවේ දී සෘජුව තෘප්තිමත් කිරීම අවශ්ය නොවේ. අවට ලෝකයේ සංනිෙව්දනය හා දැන ගැනීම තුළ චරිතය නිර්මාණය වී ඇති අතර, පෞරුෂයේ වංශවත් ගුණාංගයන් පසුව පෞද්ගලික ව්යුහයේ ප්රමුඛ ස්ථානවලින් එකකි.

කැමැත්තට සහභාගි වීමෙන් තොරව යම් දෙයක් කිරීමට හැකි නම්, භෞතික විද්යාත්මක අවශ්යතාවක් හෝ දැඩි ආශාවක් අත්විඳීමෙන් පමනි. මේ තත්වය ගැන අපට කුමක් කළ හැකිද? නමුත් ළමා කාලයේ සිටම "මට අවශ්යය" යන වචනය හැරෙන්නට "අවශ්ය" යන වචනය හැර ඇති අතර, බොහෝ විට පළමු දෙවැන්න වඩා වැදගත් ය. ඒ නිසා අපට දිනපතා ඉගෙන ගැනීමටත්, වැඩ කිරීමටත්, නිශ්චිත රාජකාරි ඉටු කිරීමටත් අපට හැකියාව ලැබේ යම් සීමාවන් තුළ වෙනත් අය සමඟ කටයුතු කරන්න.

මනෝවිද්යාත්මක සමීක්ෂණයේ සන්දර්භය තුළ ප්රබල කැමැත්තක් දක්වන පුද්ගලයෙකුගේ දියවැඩියාව සිදු කළ හැකි අතර, විෂයය ප්රතික්රියා වල ඇති සාර්ථකත්වය හා ක්රමවේදයන් ඇගයීමට උපකාරී වේ. ඇතැම් විට, ඔවුන්ගේ සංවර්ධන මට්ටම පරීක්ෂා කිරීමට, විශේෂයෙන් ගැටලු තත්ත්වයන් නිර්මාණය, උදාහරණයක් ලෙස, ආතතිකාරී රැකියා සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් හෝ විශේෂ පරීක්ෂණ.

බාධා ජයගැනීමේ ක්රියාවලිය තුළ පමණක් පෞද්ගලික සංවර්ධනය සිදුවිය හැකිය. සාමාන්යයෙන් මිනිසාගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ක්රියාකාරිත්වය, ජීවන තත්ත්වය සහ සමස්තයක් වශයෙන් තෘප්තිමත් වන ගුණාංග වඩාත් ප්රබලයි.