උපාධිය හෝ මාස්ටර් - වඩා හොඳ කුමක්ද?

මීට වසර කිහිපයකට පෙර පශ්චාත්-සෝවියට් රටවල් කීපයක් උසස් අධ්යාපන මට්ටමේ යුරෝපීය පද්ධතියකට මාරුවීම අවසන් කර ඇත. වර්තමානයේ සෑම විශ්ව විද්යාලයක්ම උපාධිධාරීන් සහ ස්වාමිවරුන් සඳහා පුහුණුව ලබා දෙයි. එවැනි අධ්යාපනික ක්රමයේ සාම්ප්රදායික ක්රමවේදය පහත පරිදි වේ: 4 වසරක අධ්යයන වර්ෂයක් සහ වසර 2 ක මහේස්ත්රාත්වරියක් තුළ. එහෙනම්, බෙයර්ලාස් සහ මාස්ටර් උපාධිය අතර වෙනස කුමක්ද? විශේෂඥ උපාධිය සඳහා තවදුරටත් වැඩ කිරීම සඳහා අවශ්ය වන දැනුම සහිත උපාධිධාරීන් සූදානම් කර ඇත. උසස් අධ්යාපනය සඳහා අනුරූපීව ඩිප්ලෝමාවක් ද ඇත. කෙසේ වෙතත්, බොලොවේ ක්රමය හඳුන්වාදීමට පෙර අධ්යාපනය ලැබූ උපාධිධාරීන්ගෙන් අඩකටත් වඩා වැඩි දෙනා සාමාන්යයෙන් මහේස්ත්රාත්වයේ අධ්යාපනය දිගටම කරගෙන යති.

ඇයි? වඩා හොඳ කුමක්ද - ස්වාමියා හෝ බෙහෙවින්, සහ ඔවුන් අතර වෙනස කුමක්ද? හා වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ, ශාස්ත්රාලික හා වෘත්තීය අපේක්ෂා ස්වාමීන් සඳහා විවෘතව තිබේද?

පුහුණුවීමේ අංග

නූතන අධ්යාපන පද්ධතිය තුළ බෙයර්ලාස් හා මාස්ටර් අතර පවතින වෙනස වන්නේ පළමු ප්රාථමික මට්ටමේ උසස් අධ්යාපන ඩිප්ලෝමාධාරියකු වන බවයි. විශ්වවිද්යාලයේ තවත් වසර දෙකක අධ්යාපනය හැදෑරූ හිටපු උපාධිධාරියෙකි. නිසැකවම, මෙම වර්ගීකරණය තුළ "ඉහළ" යනුවෙන්, ස්වාමියා හෝ බෙහෙතෝරා අනාගතය සඳහා වූ සැලසුම් වලට තම වෘත්තිය දැනුමට අනුකූලව හා ගැළපෙන පරිදි වසර දෙකක් නාස්ති වී තිබේද?

සැබැවින්ම, එම විශ්ව විද්යාලය සඳහා විශේෂිත විශ්ව විද්යාලයක් සඳහා වූ සංක්රමණික ක්රමවේදයන් ක්රියාත්මක කිරීම යනු තනි ක්රියාවලියකි. මෙම මාර්ගය සාර්ථක ලෙස ආර්ථික විද්යාඥයින්, සමාජ විද්යාඥයින් සහ දේශපාලන විද්යාඥයින් පළමුවෙන්ම ජය ගනු ඇත. "අන්තිම මෝටර් රථය" දැන් මෙම වෛද්ය පීඨවල මෙන්ම විශේෂිත විශ්ව විද්යාලවලද වර්තමානයේ සාම්ප්රදායික අධ්යාපන පද්ධතියක් පවතී. අනාගතයේ දී මහේස්ත්රාත්වරියට අවතීර්ණ වීමට අවශ්ය නම්, ක්රියාකාරිත්වයේ දිශානතිය වෙනස් කිරීමට පෙර විශේෂ පාඨමාලා හෝ බාහිර පාසලකට යෑමට සුදුසු වේ. එබැවින්, ණය ක්රමය, ණය - මූලධර්ම අවබෝධ කර ගත හැකි ය.

මාස්ටර්ගේ ප්රතිලාභ

ඉතින්, අපි සුදුසුකම් ලබන්නේ "බෙහෙත", එවිට - "ස්වාමියා". නැත්නම් "විශේෂඥයා", පසුව "ස්වාමියා". සාධාරණ ප්රශ්නය: ස්වාමියාගේ සුදුසුකම් වල ඇති වාසි මොනවාද? වෘත්තිය රැකියාවක නියැලී සිටින විට හෝ පර්යේෂණ ක්ෂේත්රයේ නියැලෙන විට, බොහෝ අවස්ථාවලදී සේවා යෝජකයන් කැමති වන්නේ ස්වාමිවරුය. මීට අමතරව, අනාගතයේ දී ශාස්ත්රාලික වෘත්තීය ජීවිතයේ පළමු අදියර වන්නේ ස්වාමියාගේ වැඩසටහනයි. එවැනි ශිෂ්යයන්ට විද්යාත්මක පර්යේෂණ සඳහා සහභාගී වීමට, විද්යාත්මක ලිපි ප්රකාශයට පත් කිරීම, තේමාවන්ට සම්මන්ත්රණ සඳහා සහභාගී වීමට අයිතිය ලබා දේ. මේ ආකාරයෙන් වෙනත් අය ශ්රම වෙළඳපොළ තරඟකාරී වාසි ලබා දෙයි. ඔබ ව්යාපාර ව්යුහවල හෝ රාජ්ය සේවයේ නියුතුව සිටින විට එය විශේෂයෙන් "බෙහෙවින්" හෝ "ස්වාමියා" යන්නෙන් අදහස් වේ. ව්යවසායකයින් විසින් විවිධාකාර පුහුණුවීම් ගණනාවක් සම්පූර්ණ කර ඇති බව ප්රායෝගිකව සහභාගී වූ බව සේවකයින් හොඳින් දැන සිටියි සම්මන්ත්රණ සහ මාස්ටර් පංති. පළමු වසර තුළ උපාධිධාරීන්ගේ සාමාන්ය මාසික වැටුප මෙයයි. මොස්කව්හි ආර්ථික විද්යායතනයේ උසස් උපාධිධාරී උපාධිධාරී උපාධිධාරීන් රුසියාවට රු. 25000 ක් පමණ ලැබුවහොත්, ස්වාමිවරු - රු. 35000 ක්.

ඔබ උපාධියක් සහ උපාධියක් අතර වෙනස අවබෝධ කරගන්නේ නම් සහ ඔබේ අධ්යාපන මට්ටම ඉහළ නැංවීමට තීරණය කළහොත්, ඔබ උසස් අධ්යාපන ඩිප්ලෝමා පාඨමාලාවක් සමඟ දැනුවත්වම, ඔබ අයවැය හා කොන්ත්රාත් පදනම මත උපාධි ශිෂ්යයෙකු බවට පත්විය හැකිය.

විවිධ විශ්වවිද්යාලවල ලියාපදිංචි වීමේ නීති වෙනස්. බොහෝ ආයතනවලට ඇතුල් වීමේ විභාග සමත් විය යුතුය. සම්මුඛ පරීක්ෂණයෙන් ප්රතිඵල අනුව මහේස්ත්රාත්වරයකු හෝ ශිෂ්යයකු බවට පත්වීමට අවස්ථාව ලැබීම හෝ කොමිසම විසින් ඔබේ ආයෝජන කළඹ (තරඟකාරී පදනමක් මත) ලබා ගත හැකි අවස්ථාවක් ද තිබේ.