නවවන ශ්රේණියේ සිට උපාධි ලබා ගැනීමෙන් අනතුරුව , පාසැල් අධ්යාපනය අවසන් කිරීමට හෝ ද්විතීයික විශේෂිත අධ්යාපන ආයතනයකට යාමට ශිෂ්යයින් තීරණය කරති. දැන් අපේ අධ්යාපනික ක්රමය ද්විත්ව ආකෘතියකට (දෙවන බොලෝගිනා පද්ධතියට) සංක්රමණය කිරීමේ අදියරේදී ද්විතීයික විශේෂිත අධ්යාපනය බෙහෙවින් සමාන විය හැකි අතර වර්තමානයේ පවතින උසස් අධ්යාපනය සඳහා හොඳ විකල්පයක් වනු ඇත. එහෙත් කුමන ආයතනය වඩා හොඳද යන්න සොයා බැලීමට කෙසේද? වඩා උසස්, වඩාත් කීර්තිමත් හා උසස්: විද්යාලයීය හෝ කාර්මික විද්යාලය යනු කුමක්ද?
කාර්මික විද්යාලයෙන් විද්යාලය අතර වෙනස කුමක්ද යන්න තීරණය කිරීම සඳහා එය තීරණය කිරීම සඳහා අප මුලින්ම කළ යුත්තේ කුමක්ද යන්න තීරණය කළ යුතුය.
තාක්ෂණ විද්යාලයක් යනු කුමක්ද?
තාක්ෂණික පාසල් මූලික ද්විතියික වෘත්තීය අධ්යාපනයේ මූලික වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කරන ද්විතීයික විශේෂිත අධ්යාපන ආයතන.
තාක්ෂණික පාසලේදී ඔවුන් විශේෂිත පුහුණුවක් සඳහා මූලික හා වඩාත් ප්රායෝගික පුහුණුව ලබා ගනී. ඔබට නව තාක්ෂණික පාසලක් පංති නවයකට හෝ එකොළහකට පසුව ඇතුළත් කළ හැකිය. අත්පත් කරගත් වෘත්තිය අනුව, ඔවුන් අවුරුදු දෙකක් හෝ තුනක් තිස්සේ ඉගෙන ගනී. කාර්මික විද්යාල වඩාත් විශේෂිත වූ අතර ඒවා වැඩකරන විශේෂඥයින් පුහුණු කිරීම සඳහා වැඩි අවධානයක් යොමු කර ඇත. තාක්ෂණික පාසල අවසානයේ ද්විතියික වෘත්තීය අධ්යාපන ඩිප්ලෝමාවක් ලබා දෙන අතර විශේෂිත විශේෂඥයකු සඳහා "තාක්ෂණික" සුදුසුකමක් ලබා දී ඇත.
විද්යාලය යනු කුමක්ද?
ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපනය මූලික හා ගැඹුරු පුහුණුව සඳහා ද්විතියික වෘත්තීය අධ්යාපන මූලික වැඩසටහන් ක්රියාත්මක ද්විතීයික විශේෂිත අධ්යාපන ආයතන වේ.
එම විද්යාලයේ ඔවුන් යම් වෘත්තියක් පිළිබඳව වඩාත් න්යායාත්මක හා ගැඹුරු අධ්යයනයක් ලබා ගත හැකි අතර, ඔවුන් වසර තුන හතරක් තිස්සේ අධ්යයනය කරති. උසස් අධ්යාපන ආයතනවල ඉගෙනුම ලබන්නේ විද්යාලයේ අධ්යාපනය ලැබීමයි. ඔවුන් සාමාර්ථ සිසුන් විසින් උගන්වනු ලබන අතර, දේශන, සම්මන්ත්රණ, සැසි පැවැත්වේ. විද්යාලයේ ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපනය වසර තුනකින් සහ සිව්වන වසරේ දී ගැඹුරු පුහුණුවක් ලබාදීමේ වැඩසටහනක් ලබා ගනී. ඔබට පංති නවයකට හෝ එකොළහකට පසුව හෝ ප්රාථමික හෝ ද්විතියික වෘත්තීය අධ්යාපන ඩිප්ලෝමා පාඨමාලාවට යා හැක. විද්යාපීඨ, තාක්ෂණික, නිර්මාණශීලී හෝ අතිශයින්ම විශේෂිත වූ විවිධාකාර විශේෂඥතාවන් රැසක් සපයයි. අවසාන වශයෙන්, ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපනය පිළිබඳ ඩිප්ලෝමාවක් නිකුත් කරනු ලැබේ, සුදුසුකම් ලබන "විශේෂඥ", "ජ්යෙෂ්ඨ කාර්මික ශිල්පියෙක්" යනුවෙන් විශේෂයෙන් අධ්යයනයට ලක්වෙයි.
බොහෝ විට විශ්වවිද්යාලවල විශ්ව විද්යාල සමඟ ගිවිසුම් සංවිධානය කිරීම හෝ ගිවිසුම් අත්සන් කිරීම, එම විශ්ව විද්යාල වල ගුරුවරුන් විසින් විෂයයන් උගන්වනු ලැබේ. එබැවින් විද්යාලයේ අවසාන විභාග සමත්වීමත් සමගම ඔවුන්ට උපාධිධාරීන් ඇතුළත් කර ගැනීමේ ප්රතිලාභ ලැබෙනු ඇත.
කාර්මික විද්යාලයෙන් විද්යාලයේ වෙනස්කම්
එබැවින් කාර්මික විද්යාලය සහ විද්යාලය අතර පහත සඳහන් වෙනස්කම් හඳුනා ගත හැකිය.
- පුහුණු කාලය: විද්යාලයේ - අවුරුදු 3-4, කාර්මික විද්යාලයේ - 2-3 වසර (11 වසරට පසුව), 3-4 (9 න් පසු);
- පුහුණුවීමේ ශෛලිය පිළිබඳව: තාක්ෂණික පාසල පාසලට හා විශ්ව විද්යාලයේ මෙන්ම විශ්ව විද්යාලයේද සමාන වේ;
- සූදානම් කිරීමේ මට්ටම: තාක්ෂණික පාසලේ මූලික මට්ටමේ සහ විද්යාලයේ සාමාන්ය හා උසස් මට්ටමේ;
- පුහුණුවෙහි දිශානතිය: තාක්ෂණික පාසලේදී - වඩාත් ප්රායෝගික සහ විද්යාලීය - න්යායාත්මක;
- සුදුසුකම් ලැබීම: කාර්මික විද්යාලයේ කාර්මික ශිල්පියෙක් සහ විද්යාලයේ - ඔබට උසස් විය හැකිය - ජ්යෙෂ්ඨ කාර්මිකයෙකු;
- වෘත්තීන් තෝරාගැනීම: තාක්ෂණික පාසැලේ - කම්කරුවන් සහ විද්යාලයේ - කම්කරුවන් සහ නිර්මාණශීලි ලෙස.
ඉහතින් සඳහන් කළ සියල්ල සැලකිල්ලට ගත් විට, මෙම අධ්යාපනික ආයතනවල මූලධර්ම සමාන බව පෙනෙන්නට තිබුණද, විද්යාල හා තාක්ෂණික විද්යාලවල විශේෂඥයින් පුහුණු කිරීමේ ක්රියාදාමයේ සැලකිය යුතු වෙනසක් තිබේ. එබැවින්, ඔබ සහ ඔබේ දරුවා තව දුරටත් ඔවුන්ගේ සැලසුම් මත පදනම්ව, විද්යාලයක් සහ වැඩිදුර අධ්යාපනයක් හෝ තාක්ෂණික පාසලක් සහ වැඩ කරන වෘත්තියක් තිබිය යුතුයැයි තීරණය කරන්න.